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初中萃取实验
初中
化学溶液提纯方法?
答:
(4)
实验
时先开冷水,再加热。(5)蒸馏时不可蒸干。6.
萃取
利用液体混合物中,一种溶剂在两种互不相溶的溶剂中溶解性的不同,从一种溶剂(原溶剂)中转移到另一种溶剂(萃取剂)中提取出来的过程。如用四氯化碳从溴水中提取溴。主要仪器:分液漏斗、烧杯。常用的萃取剂有汽油、苯、四氯化碳等。...
两相溶剂
萃取
法的原理是利用混合物中各成分
答:
两相溶剂
萃取
法的原理是利用混合物中各成分分配系数不同。两相溶剂萃取法属于液萃取,是利用系统中组分在溶剂中有不同的溶解度来分离混合物的单元操作。即,是利用物质在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度或分配系数的不同,使溶质物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中的方法。广泛应用于化学、冶...
"粗盐的提纯,
萃取
"
实验
报告怎么写? 我不会写实验报告呀!
答:
写出有自己思考成分的
实验
报告. 一、实验目的1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能.2.理解过滤法分离混合物的化学原理.3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.二、实验仪器和药品药品:粗盐,水器材:托盘天平,量筒,烧杯,
初中
化学
实验
(测定某种水果中是否含有葡萄糖) 具体步骤 理化实验操作...
答:
1、取少量水果
萃取
液(或者少量果汁),加氢氧化钠至碱性。2、加少量新制氢氧化铜,加热(煮沸)。3、观察,如有砖红色沉淀(Cu2O,氧化亚铜)产生,则证明有葡萄糖。
萃取
的目的?
答:
萃取
是有机化学
实验
室中用来提纯和纯化化合物的手段之一。通过萃取,能从固体或液体混合物中提取出所需要的化合物。这里介绍常用的液-液萃取。基本原理:利用化合物在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度或分配系数的不同,使化合物从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中。经过反复多次萃取,将绝大部分...
初中
化学
实验
常用仪器有哪些??(求完整答案)急急急!!
答:
回答:哈哈太搞笑了
初中
会有酸式碱式滴定管, 冷凌管 , 起普发生器,那是高中才有的。蒸发皿,试管,燃烧匙烧杯,平地烧瓶,圆底烧瓶,锥形瓶,集气瓶,滴管,细口瓶,广口瓶,量筒,托盘天平,试管夹,铁架台.......希望对你有帮助望采纳
小分子纳米
萃取
技术是什么
答:
纳米小分子
萃取
有两种情况,第一种利用物理相似相溶使目标从原始素材中被溶解出来(几十到几百纳米粒径不等,
初中实验
用异丙醇萃取叶绿素),第二种利用滤膜过滤使小于目标直径以下的化合物被筛选(比如常见滤膜的0.22um就是大约220纳米)。小分子氨基酸有可能,小分子水扯淡。
分液漏斗如何检验气密性?
答:
1、关闭分液漏斗颈部旋塞,向分液漏斗内注入适量的蒸馏水,观察旋塞的两端以及漏斗的下口处是否漏水。原理:关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,在分液漏斗中加水,若分液漏斗中水面不能持续下降,则证明装置气密性良好不漏气。2、若不漏水,关闭上磨口塞,左手握住旋塞,右手食指摁住上磨口塞,倒立,检查...
九年级-粗盐提纯详细方法
答:
一,加水溶解粗盐 二,静置沉淀 三,将上层清液倒入漏斗过滤 四,将滤液置于蒸发皿中,加热蒸发 粗盐提纯
实验
仪器 [编辑本段]烧杯 玻璃棒 铁架台 试管夹 漏斗 滤纸 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁圈 这些是重结晶法驱除可溶性杂质的仪器 另外还需要一些药品除去可溶性杂质 食盐的主要成份是NaCl, 粗盐是指...
初中
化学
实验
有哪些?最好有步骤,谢谢
答:
一.中学化学
实验
操作中的七原则 掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。 1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上...
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