44问答网
所有问题
当前搜索:
动物失去原来的特征想象作文
统编版小学语文课件三年级下册第八单元
习作
:这样
想象
真有趣人教(部编版...
答:
…这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。Page7审题指导一旦
动物失去
了
原来的
主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆
想象
,编一个童话故事。Page8写之前先想一想:1.你最想写哪种动物?2.这种动物
的特点
是什么?3....
以
小动物的
身份写一篇500字
想象作文
《寻找过去》
答:
今天我到外面视察,发现我们的
动物
和植物都像很可怜的样子,都在那里埋怨我们呐。我来到一片草地。我看见草地上立着“保护小草,人人有责”“我对小草好,小草对我笑”的牌子。可是我走到小草近前一听,小草们正在发泄对我们的不满,那个小草说:“有一首歌,名字叫《死了都要爱》,可是我眼看就要...
关于
小动物失去
自由的童话
作文
答:
但她和所有的鸟儿都一样,无时无刻不回想着生长的森林,渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中,不吃,不喝。只是眺望着远方,黑色的瞳仁之中,尽是哀伤。原本美丽的羽毛,也因瘦弱而
失去
了
原有的
光泽,无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。两天后,她开始攻击我:用嘴啄我,用脚踢我,甚至用头撞...
500字的
作文动物
的
视频时间 9:21
动物
启示
作文
200字
视频时间 9:21
动物
主角
想像作文
童话故事
答:
(8)
动物
主角
想像作文
童话故事扩展阅读: 在编童话时,把握以下几点: 第一,弄清童话的三个
特点
。 童话有三个特点:要学会夸张,夸张就是在描写某一事物时,艺术化地扩大或缩小它;用拟人的方法,让童话世界里的事物都会说、会动,像人一样的生活着;童话里的事物都具有象征意义,也就是说童话里的事物往往是某一实体。
想象作文
:我和
动物
发生的事
答:
想象作文
:我和
动物
发生的事 20 用童话的形式写你与某种动植物之间发生的故事,写清楚故事的发展经过,并展开合理的想象,450字左右,题目自拟。... 用童话的形式写你与某种动植物之间发生的故事,写清楚故事的发展经过,并展开合理的想象,450字左右,题目自拟。 展开 我来答 ...
写四个关于
动物的
童话故事
作文
答:
E. 关于
动物的
童话故事
作文
400字 人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为
失去
自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之...
三年级
想象作文动物
童话故事
答:
(2)三年级
想象作文动物
童话故事扩展阅读: 在编童话时,把握以下几点: 第一,弄清童话的三个
特点
。 童话有三个特点:要学会夸张,夸张就是在描写某一事物时,艺术化地扩大或缩小它;用拟人的方法,让童话世界里的事物都会说、会动,像人一样的生活着;童话里的事物都具有象征意义,也就是说童话里的事物往往是某一实体...
六年级
动物的作文
答:
原来动物的
情感这么重,有时甚至比人的感情还深。 六年级
动物的作文
篇5 动物们的世界是多姿多彩的。音响世界是美妙而优雅的,人间的一种美好的享受,大自然和动物们的音响更是迷人,我用心去倾听大自然的音响,感受大自然的`奇妙的天籁之音。 春天的脚步悄悄地走来了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交响曲,“轰隆隆...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜