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动词ed的用法
动词ed
是什么时态
答:
动词ed
是一般过去时或者现在完成时时态。 ①过去分词作表语时,说明主语所处的状态。You shouldn’t try to stand up if you are badly hurt.如果你严重受伤,就不应站起来。 ②表示情感的
动词的
ed形式作表语,表示情感的动词的ed形式常见有disappointed(失望的)。 扩展资料 表达将来时的几...
动词
如何
加ED
答:
1.把
动词
原形中的i改为a,变成过去式。如:begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:drive—drove,ride—rode,write—wrote 3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。如:draw—drew,grow—grew...
动词加ed
是不是表示分词,是形容词的含义了 为什么能做谓语
答:
动词词尾加-
ed
修饰名词,通常可视为过去分词作定语,起形容词的作用,往往带有被动意味,而现在分词(即动词-ing形式)作定语,往往含有主动意味。下面详细讲一讲过去分词作定语的有关情况,及物
动词的
过去分词作定语,表示一个被动的、已完成的动作;不及物动词的过去分词作定语,只表示该动作已完成,不...
高中英语非谓语
动词的
to do ing -
ed的用法
与区别
答:
三种含义都是与“伴随”意味有关的;
ed
一般是过去分词作定语,常用于表示一种“已然”或是“被动”的状态,例如:the fallen leaves即表示“已经落下了的叶子”也即“落叶”;the falling leaves则是表示“正在下落的叶子”。
动词
不定式、现在分词和过去分词是很不好弄清的,希望这个答案对你有帮助。
英语
动词
过去式,
加ed的
,为什么有些ed发“d”,有些发“t”??
答:
1. 规则变化 1. 一般情况直接
加ed
,如ask—asked, work—worked 2. 以不发音的e结尾,只加d,如love—loved, dance—danced 3. 以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried, study—studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的
动词
(以重读闭音节或r音节结尾而末尾...
动词
ing
ed
to do做后置定语,有啥区别
答:
v-ing表示说话时正在做的动作,或不及物
动词
动作在延续
ed
表示已经完成的动作,或被动的动作,以及对于不及物动词来说,状态已不可改变。to do 表示尚未开始的动作以及要去完成的计划、任务等。
英语中
动词的
ing
ed
形式在句子中可以做什麽成分
答:
例如:i am hitting the door。door is hitted by me.两个的意思都是 : 我打门。只是一个主动一个被动。都在句子中和be
动词
一起做谓语 第三点 做定语 分词作定语 ing形式的是现在分词 ed形式的是过去分词 你这里的 ed 形式的 也可以不是
ed 的
过去分词 像 set fallen ...
ing
ed的
区别
答:
一、表达意思不同 1、
动词
+
ed
:表示情感和感觉,所以它只能用在【人】或【动物】(动物也是有情感的)身上。因为物体是没有感觉的,所以不能用在物体上。如:It was really confusing.表这件事让人迷惑。2、动词+ing:用来表达一种事物(包括人)的特征。可以用在【人】,【动物】,【环境】,【...
动词
在句首,何时为ing,何时为
ed
,to do?怎么快速区分
答:
Seeing her mother, the little girl began to cry.
动词
see是由主语little girl发出的主动动作。可以还原成:WHen the little girl saw her mother, she began to cry.2. 这个动词和句子主语的关系是被动的时候,用
ed
形式,如:Seen from this angle, the house is very old.动词see和主语the ...
动词ed
开头的句子是什么语法
答:
是非谓语
动词
中的过去分词,放在句首是过去分词做状语,若此动词与主语的关系为被动,则用~
ed
形式,若为主动则用~ing形式
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
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