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古原草送别古诗什么意思
"离离原上草,一岁一枯荣”,“离离”是
什么意思
?
答:
离离:青草茂盛的样子。赋得
古原草送别
作者:白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。作者背景 白居易(772-846),唐代诗人。字乐天,号香山居士、醉吟先生,出生在新郑(今河南新郑)。他的诗风格平易清新,质朴自然,常以...
古诗
《离离原上草》中的“岁”和“离离”分别代表
什么意思
?_百度...
答:
离离:青草茂盛的样子。一岁一枯荣:枯,枯萎。荣,茂盛。野草每年都会茂盛一次,枯萎一次。出自唐代白居易的《草 / 赋得
古原草送别
》离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。译文 原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。野火...
古诗草
为
什么
又叫赋得
古原草送别
?
答:
(草)只是(赋得
古原草送别
)
这首诗的
别称。赋得:借古人诗句或成语命题作诗,诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是一首应考习作,相传白居易十六岁时作。按科举考试规定,凡指定的试题,题目前须加“赋得”二字,作法与咏物相类似,须缴清题意,起承转合要分明,对仗要精工,全篇要空灵浑成,方...
“离离原上草 ,一岁一枯荣。”这句是是哪首诗中的?作者是谁?_百度知 ...
答:
《赋得
古原草送别
》是唐代诗人白居易的成名作。 此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。
诗的
前四句侧重表现野草生命的历时之美,后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严,用语自然流畅,对仗工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,是"赋得体"中的绝唱。人教...
求《赋得
古原草送别
》题目准确
意思
答:
赋得:凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”一词。这里的赋得诗为
送别诗
。古原:古原野 赋得
古原草送别
:在古草原送别朋友所作的诗。命题“古原草送别”颇有
意思
。“古原草”看来平常,却抓住“春草”生命力旺盛的特征。
诗的
首句“离离原上草”,紧紧扣住题目“古原草”三字,并用叠字“...
离离原上草全诗
答:
全诗章法谨严,用语自然流畅,对仗工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,是"赋得体"中的绝唱。人教版小学课本中
的古诗
《草》选取的是该诗前四小句。 【作品原文】 赋得
古原草送别
(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 【词语注释】 1...
赋得
古原草送别的
赋得是
什么意思
?
答:
赋得/古原草/送别赋得:凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。这种作法起源于“应制诗”,后来广泛用于科举“试帖诗”。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作,所以也加了“赋得”二字。赋得
古原草送别
(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠...
赋得
古原草送别的
赋得是
什么意思
?
答:
赋得/古原草/送别赋得:凡是指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”二字。这种作法起源于“应制诗”,后来广泛用于科举“试帖诗”。此诗为作者准备科举考试而拟题的习作,所以也加了“赋得”二字。赋得
古原草送别
(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠...
白居易
的
《草》描写的是
什么
意境?
答:
全诗章法谨严,用语自然流畅,对仗工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,是“赋得体”中的绝唱。“野火烧不尽,春风吹又生”二句作为一种“韧劲”而有口皆碑,传诵千古。作品赏析:此诗为试帖诗,命题“
古原草送别
”。草与别情,似从古代的骚人写出“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”(《楚辞·招隐士》...
古诗草
为
什么
又叫赋得
古原草送别
?
答:
因为草只是赋得
古原草送别这首诗的
别称,并不是这首诗的真正名字。《赋得古原草送别》作于唐德宗贞元三年(公元788年),当时白居易只有十六岁。此诗是应考习作,按科考规矩,凡限定的诗题,题目前必须加“赋得”二字,作法与咏物诗相似,所以白居易就把这首诗的名字叫做《赋得古原草送别》。《...
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