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古文里字的用法
古文
“之”
字的用法
答:
“之”字作动词,意为“到……去”、“往”、“到”、“至”。如:“之死矢靡它。”(《诗经•风•柏舟》)——到死发誓没有他心。“项伯及夜驰之沛公军”(《鸿门宴》)——项伯于是连夜奔跑到沛公的军营里。“庄辛去之赵”,是说庄辛离开楚国到赵国去。“之”作动词在
古汉语
...
中
的用
文言文
这么说
答:
全部在
文言文中
各种语法的不同
用法
: 做结构助词时,用俱、咸、皆表示全部。 做形容词时,用诸、众、悉表示全部。 做副词时,用尽、穷、极、毕表示全部。 2. 用古文怎么说 “用”字在
古文中
也是“用”。 用yòng 释义: 1、人或物发挥其功能:使~。~心。~兵。~武。 2、可供使用的:~品。~具。 3、进...
文言文
贰
的用法
有哪些
答:
古文中
“而”
字的用法
1.用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.(一)表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如:蟹六跪而二螯.(《劝学》)(二)表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.如:君子博学而日参省乎己.(《劝学》)(三)表示承接关系.可译为“就”“接着”,或不译.如:余方心动欲还,...
省
字的文言文用法
答:
5. 在
文言文中
“之”
字的用法
有几种 初中语文教材文言文中,“之”比较多,用法也较复杂,有作代词用的,也有作助词、动词用的;区分起来也比较费劲。 若死记硬背,耗时多而效果不佳。笔者在教学中摸索出一套有效的辨析“之”的用法的方法,与大家共享。 一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多...
古代墓碑上常出现“故、显、考、妣”,其
用法
很有何讲究?
答:
“故”字比较好理解,亡故的意思,常在墓碑上表示什么时候死亡的意思。“显”有显赫的意思,代表墓主人的身份地位很高,一般是官员才会用到。“考”和“妣”同样是一种尊称,一般“考”代表男性长辈。“妣”代表女性长辈。
文言文的
看见
答:
2.
古文中
“见”
字的用法
有哪些 ”见“字有两个读音,分别为jiàn和xiàn。 用法如下: 一、作动词 (1)遇见;碰见。如:唐代贺知章的《回乡偶书》:“儿童相见不相识。” 译:儿童碰见我不认识我。 (2)拜见,谒见;又指会见 。 如:《战国策·齐策一》中的《邹忌讽齐王纳谏》:“于是入朝见威王。”译:于是,邹...
初中
文言文
而字
答:
1. 初中
文言文里
“而”
字的用法
有哪些 而:⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。 例: ①其家甚智其子,而疑邻人之父 ②人不知而不愠,不亦君子乎? ③天下有公利而莫或兴之。 ④青,取之于蓝,而青于蓝。 ⑵表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。例: ①一丝...
诚的
古文
意思有哪些
答:
②<名>诚心。《陈情表》:“愿陛下矜悯愚~。”③<形>真实;真实的。《史记?扁鹊列传》:“子以吾言为不~,试入诊太子。”④<副>实在;确实。《邹忌讽齐王纳谏》:“臣~知不如徐公美。”⑤<副>果真;如果确实。《屈原列传》:“楚~能绝齐,秦愿献商、於之地六百里。”【诚壹】心志专一...
当..的时候
文言文
答:
3.
古文中
当
字的用法
①当当 dāng 【动】 (形声。从田,从尚,尚亦声。“尚”意为“摊开”、“展平”。“尚”与“田”联合起来表示“把要比较面积的两部分田块都清除掉农作物,然后一一丈量、加总、比较”。本义:比较两部分田块的面积) 对等;相当于〖equal;beequalto〗 当,田相值也。
文言文
然
的用法
答:
3. 八年级语文
文言文中
“然”
字的
几种
用法
然 一、指示代词。相当于“如此”、“这”、“这样”、“那样”,有时在对话中也做对答词,相当于“是的”、“对”等。例: 吴广以为然(对)《陈涉世家》 然后知吾向未始游(这)《始得西山宴游记》 然则北通巫峡(既然这样)《岳阳楼记》 谓为信然(这样)《...
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