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名师必须有课题
名师
工作计划
答:
3、
课题
研究本工作室的市级课题“文体意识观照下的阅读教学模式实践研究”已处于结题阶段,各工作室成员要继续将课题研究推向深入,上好公开课,撰写有一定理论深度的课题研究论文。 4、会课活动作为教师,根基应该始终在课堂,
名师
培养最重要的活动是会课活动。为此,每学期都要组织一至两次集体会课活动。每次会课都
要有
...
名师
应具备的基本素质和要求
答:
名师
就是在安静与不安分的状态与交替中,不断地向前向上,求得一次又一次的成功。有追求的教师应不断地向自己提问:我心中有“不安分”的感觉吗?有一个“不满足的苏格拉底”吗?基质之三:文化底蕴与才情——名师成长的能量与优势。教师专业发展的
课题
,还有不少值得探讨的空间。最近,有三份材料常常触发我的思考。一...
名师
工作室最新工作计划
答:
随着在
名师
工作室中的学习和工作过程中中,我时刻感到自己的不足。因此,今年要积极利用空余时间多阅读有关教育理论方面的书籍,学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,在课堂中更好的进行教育教学实践,并认真完成研究
课题
。但是作为一名骨干教师,墨守陈规,踏步不前是绝对不行的。一直以来,在实践...
名师
成长的行为机制包括哪几个方面
答:
4.寻求专业发展机遇与挑战:
名师
积极寻求专业发展的机会和挑战,例如接受教育培训、参与
课题
研究、担任学科带头人等,不断拓展自己的教育视野和专业能力,提升自己在教学领域的影响力。5.持续更新知识与技能:名师持续更新自己的知识和技能,关注教学领域的最新研究成果和教学方法,尝试使用新的教育技术和教学...
名师
工作计划
答:
后期带领课题组成员一起,认真做好课题研究,撰写研究论文和案例,做到每学年
有课题
研究计划和小结。 6.撰写教学论文。 积极撰写教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等),并力争在市级或以上公开学术期刊上发表。 7.参加工作室网站建设。为进一步完善工作室网站做出一份努力,撰写工作室活动通讯稿,在
名师
...
名师
工作室最多几个人
答:
10人。每个
名师
工作室成员主持人1人,核心成员3人,一般成员5人,总人数原则上不能超过10人,名师工作室是做
课题
研究,做培养新教师,推动学校科学发展。
名师
工作室个人工作计划
答:
1、参加
名师
工作室成员双向听评课活动 2、对“初中数学思想方法的教学策略研究”
课题
研究的阶段性汇报。 七月: 1、活动资料汇集参加研讨、交流和展示。 2、个人工作总结。 以上是本人
要
完成的学年目标,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,取得更大的进步! 名师工作室个人工作计划篇5 本人有幸加...
数学
名师
工作室个人计划
答:
包括个人三年成长规划、子
课题
研究方案、工作室个人年度工作计划及总结、撰写教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、经验总结等)。 【2017数学
名师
工作室个人计划2】 我是“数学工作室”的一名新成员,这学期我特别有幸加入到这个工作室来。虽然加入工作室才半年的时间,但回想起这半年的点点滴滴仍然让...
参加专业培训证书对评副高级教师有用吗
答:
十年时间参与了8项
课题
研究,每年2篇市级以上论文发表,因为省级
名师
和县级骨干教师,所以每个月有800元的特殊津贴,而她在38岁那年,就晋升了高级职称。而与他同龄的高小山老师,两人工资相差2000多。高老师自参加工作以来,虽然热爱教育事业,但在业务方面却从来不去提升自己,职评更是绕道而过。每天玩玩手机,养花弄草,...
如何提升
名师
的内驱力与优越感
答:
有此专家指导、
课题
引领和深度对话,名师就获得了专业提升,并最终找到自己的方向。三是实现名师自身的价值。名师、特级在各自的教学领域,发挥着指导和引领作用,而在指导的过程中,
名师要
向别人“解释”、“分析”各种教学中的疑难问题,这种“教”的过程最能让“教者”受益。试想,你对一个本来很陌生...
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