44问答网
所有问题
当前搜索:
名校校风教风学风
校风
、
教风
和
学风
是学校文化的重要组成部分,就课程类型而言,它们属于...
答:
【答案】:D 本题考查对课程类型的理解。根据课程的表现形式可以将课程划分为显性课程和隐性课程。隐性课程也叫潜在课程、无形课程或隐蔽课程,指学生在学习过程中,从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等,不是课程计划中所预期的东西。
校风
、
学风
属于隐性课程。D项正确。A项:学科课程...
虎门东方小学的校训、
校风
、
教风
、
学风
答:
校训:爱学求真、诚实有礼、活泼健康
校风
:严谨、敬业、团结、向上
教风
:诲人不倦、全面育人
学风
:自主、合作、探究
论述
校风
与
学风
的关系及意义
答:
校风
:它体现在学校各类人员的精神面貌上,体现在学生的
学风
、教师的
教风
、学校干部的作风、各班级的班风上,还存在于学校的各种事物和环境之中。良好的校风既是教育和管理的成果之 一,又在教育和管理上具有特殊的作用,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统。建设好的校风...
校训
校风
是什么
答:
校训对师生的行为规范有指导意义,它向所有师生指明了努力的方向。使师生受其潜移默化的心理脉冲,慢慢化为自己的内在价值尺度,并以此来自觉地衡量自己的行为,直至最终依据这一价值尺度来及时调整和校正自己的行为。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,是一所学校
教风
、
学风
、
校风
的集中表现...
绍兴建功中学
校风
.
教风
.
学风
是什么?
答:
学风
博学善思
教风
博学善导
学风
与
校风
的关系?
答:
校风
:它体现在学校各类人员的精神面貌上,体现在学生的
学风
、教师的
教风
、学校干部的作风、各班级的班风上,还存在于学校的各种事物和环境之中。良好的校风既是教育和管理的成果之 一,又在教育和管理上具有特殊的作用,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统。建设好的校风...
如何进一步加强
学风教风
建设形成良好
校风
总结
答:
学校要高度重视
教风
、
学风
和
校风
建设。教风是高等学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素,所体现的是教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否。教风与学风是相互影响、相互制约的。优良学风是优良教风的必然要求与最终结果,没有好的教风就没有好的学风,学风...
校风
是什么意思
答:
校风
即学校的风气。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。体现学校人员精神面貌,体现在教师的
教风
、学校干部的作风、各班级的班风、学生的
学风
上,还存在于学校的各种事物和环境之中。良好的校风既是教育和管理的成果之一,又在教育和管理上具有特殊的作用,它有一股巨大的...
文化建设对学校形成良好的
校风
、
教风
、
学风
具有重要的引领作用。学校文...
答:
【答案】:D 本题考察学校文化建设的相关知识。学校精神文化的功能与作用学校精神文化的建设,是学校文化建设的核心和首要任务,并发挥着重要导向和统领作用。故正确答案为D。
辩论!! 大学
校风
建设是以
学风
促进
教风
答:
教学相长,两者结合才对,其实这个题目出的比较失败。我看过很多辩论的题目了,其中80%都有很大的问题,不知道为什么现在出题目的人好多都不懂得基本的原则。唉。对于学生应该说
学风
促进
教风
,因为教风是教师的事,你管不了教风啊。对于教师应该说教风促进学风,因为学风在你的教风引导下的啊,他是被动的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜