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后悔戴助听器了
我
戴了助听器
总感觉去菜场听不清楚,平常在家倒是可以的,这样的情况能解...
答:
第一次
佩戴助听器
的人,需要有一到三个月的适应期;适应期的长短与使用者的听力损失长短有关,听力损失年限长的人,适应期更长;适应期使用的环境与时间,有规律可循:从安静的地方慢慢过度到吵杂环境;佩戴的时间从每天短时间使用慢慢过度到长时间使用。万一:没有按适应期要求做呢?如果多年听力损失...
戴
上
助听器
后,是需要戴一辈子吗?
答:
您好,这个是不一定的,带助听器的孩子本身还有一部分听力,如果通过助听器带来的声音刺激孩子本身的听力器官及神经得到良性改善,以后的日子不
戴助听器
也不是没希望,具体还是要看孩子的听力和病因有没有恢复的的可能性,验配一定要找专业的验配中心,根据孩子情况来。如果有听力损失当然可以用助听器来帮助...
戴
上
助听器
和正常人一样吗?
答:
你好
戴
上
助听器
就和正常人一样了吗?助听器顾名思义,是帮助您听声音的,如果您的听力下降,轻度的听力损失很多细小的声音都是听不到的,如果是中度听力损失,一般很多声音都听不到,言语听觉困难,经常听不清别人说什么,如果是重度的听力损失,一般要大声喊或着很大声还是听的模糊不清,极重度的...
助听器
配了两年了没
戴
,最近感觉听力下降了,请问再拿出来戴需要重新调吗...
答:
肯定是需要重新调试了,这么长时间了,听力已经改变了,到验配
助听器
的地方再重新调试一下再
戴
。
戴
上
助听器
就和正常人听力一样了吗?
答:
您好,戴上助听器不会像正常人的听力。听力有损失以后,耳朵因听力下降接受的声音减少,会造成耳聋的程度进一步下降,科学地尽早选配助听器,会增加耳朵的使用频率,保护残余听力而不至于进一步的废用性退化,所以尽早
佩戴助听器
与近视眼尽早佩戴眼镜一样,对保护(使其损失程度不至于很快加重)听力(视力)是...
戴
上
助听器
后,是需要戴一辈子吗?
答:
患有听损的婴幼儿
佩戴助听器
其实是有好处的,对于以后的学习生活是不会有太大影响的,早早佩戴助听器对孩子发音,学说话是没有影响的。助听器和眼镜一样,在我们近视后都知道需要尽早的去选配眼镜,以此来保护我们的视力,助听器同样的道理,在耳聋后,需要尽快佩戴助听器来保护我们的残余听力和减缓听力下降...
为什么年龄越小配
戴助听器
越好?
答:
小儿的听觉中枢、言语中枢发育都有最佳阶段,超过这一个阶段,发育的可塑性就会明显变小,而这中枢发育的适宜刺激就是声音。听损儿童助听器配戴越早,接受声音刺激就越早,这些的中枢的发育就越早。实践证明,早配
戴助听器
的聋儿在听觉能力、语言能力、学习能力方面的康复效果比晚配戴助听器的聋儿要好得多...
孩子初
戴助听器
,家长需做好准备与陪伴
答:
本文将为您提供一些小贴士,帮助孩子更好地适应助听器。兴趣培养孩子初戴助听器时可能会觉得不舒服,家长可以通过转移注意力的方法,带他们出去玩或给点小奖励,让孩子觉得戴助听器是件开心的事。安静环境初次
佩戴助听器
时,避免嘈杂的环境,如闹市区或马路。先让孩子在熟悉、安静的环境中练习,适应后再逐渐引入各种...
培养孩子
戴助听器
的技巧
答:
初
戴助听器
的孩子往往感到不适,家长需要耐心引导和培养孩子戴助听器的良好习惯。本文将从多个方面介绍培养孩子戴助听器的技巧。培养孩子戴助听器的兴趣家长应想办法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作,让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适,培养孩子戴助听器的良好习惯。先在安静的环境中使用孩子初戴助听器时,应先...
我配了俩个
助听器
就
戴了
一个,店里的人说必须俩个一起戴,不然不戴的耳朵...
答:
产生听觉剥夺效应的主要原因是因为戴助听器的耳朵向大脑输送了足够的信息,使得大脑不再去关注没有
佩戴助听器
的耳朵,大脑似乎放弃了对传送较弱信号耳的关注。为了避免发生这种现象,目前最有效的解决办法就只能是双耳同时选配助听器。5:延缓听神经功能衰退。解决听觉剥夺现象就是解决听中枢神经功能的渐进性衰退...
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