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听辨乐器音色
zoug,roug汉字怎么说?
答:
这个字的正确拼写为recorder,意思是竖笛。竖笛是欧洲一种历史悠久的木管
乐器
,从中世纪起开始使用,它起源于15世纪的意大利,十六至十八世纪盛行于欧洲各国。竖笛
音色
优美圆润,是欧洲重要的管乐器,也是巴洛克时代的标准独奏乐器。竖笛在世界发达国家中,无论是在专业音乐表演还是在普通音乐教育中,都在发挥...
什么是巴洛克时期的前奏曲?
答:
实现:至少两种
乐器
;1演奏和弦的基本乐器2演奏低音部的低音乐器。 第一个提出通奏低音这个名词的人是 维亚达纳 意义:通奏低音的运用贯穿于整个巴洛克时期,成为巴洛克音乐的一个最重要的技术特征。 3. 情感论 4. 调性和声与对位 大小调的调性和声体系在巴洛克时期趋于成熟。 第一部调性和声语言完全成熟的音乐作品是...
浅谈音乐教学中如何培养音乐能力
答:
音乐听觉能力的发展是一个非常复杂的过程,能够表现音乐情绪的形式也是极其丰富的,例如
音色
、节奏变化等,但在通过音高关系变化来表现音乐的范畴中,调式感始终是一个重要的核心。 五、演唱、演奏 有了聆听音乐与体态律动的基础,有了最初步的、建立在调式感基础上的听觉表象能力,就可以开始发展学生的演唱、演奏能力了...
浅谈如何进行童声合唱训练
答:
划分的方法通常是将高音区发声轻松自如,
音色
清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张,吃力,而低音区发声坚实,宽厚自然的儿童划分为低音部,两声部...六、充分利用课堂
乐器
,把握各声部旋律 学生在初步练习歌曲的合唱时,不容易把握各自声部的旋律,就会“跑调”。有条件的班级可以用课堂乐器来帮助把握旋律。
《有趣的打击
乐器
》中班音乐教案
答:
a、介绍自己做的打击
乐器
, b、引导幼儿说说在制作的过程中你发现了什么问题? 二、游戏:我们来做演奏家 a、幼儿合奏进行表演。 B、相交换打击乐器进行表演。 《有趣的打击乐器》中班音乐教案 篇3 游戏目标: 1、体验音乐游戏的快乐,感受音乐的美,并创造性的表现美。 2、能
听辨
出mi .sol .la ,并能初步理解...
声乐歌曲《春晓》装饰音是什么
乐器
答:
前倚音。声乐歌曲《春晓》装饰音是前倚音。前倚音是在演唱或
乐器
演奏时常用的装饰音之一。装饰音在主音前面的叫"前倚音"通过对比、
听辨
的方式,感受有装饰音和没有装饰音的不同音效。
小班教案转一转摇一摇
答:
三、第二次尝试:
听辨
打击
乐器
的声音 1.导语:小朋友的小耳朵真灵,把瓶子里的东西发出的声音都听出来了,现在我们再来听一听,这些是什么声音?2.操作:老师在背后分别敲打木鱼、小铃、铃鼓等打击乐器,让幼儿猜,猜中后出示实物,和幼儿一起拍节奏。3.小结:这些都是打击乐器,是用来为歌曲伴奏的。...
好多孩子都在昆明九拍音乐报了架子鼓班,学这个有哪些优点?
答:
架子鼓是一种组合性的打击
乐器
,早期主要是美国的爵士乐队中不可或缺的一种乐器,后来随着在摇滚乐队中几乎普及的使用,逐步成为了世界性的打击乐器和事实上的“打击乐器之王”,当代的许多交响音乐会上也已经在广泛的使用架子鼓!架子鼓的基本构造一般是由:低音鼓、嗵鼓、军鼓、踩镲和另外几张音质、...
二胡好学还是萨克斯好学
答:
萨克斯相对容易一点 二胡是民族
乐器
中最难得了 需要有一定的
听辨
能力才能学好 此外 不管是西洋乐还是民乐的考级和乐理都是一样的 亲 如果觉得我说的还比较有用的话 记得采纳哦
小班奥尔夫音乐"认识线间”的详细教案
答:
线间线歌曲教案线--音符的认识 对象:三至四岁 游戏活动 老师引导学生唱歌曲并做出蝴蝶的动作 肢体律动 引导孩子以双臂展现出翅膀的样子
乐器
、道具 老师选择乐器(铃鼓 、手摇铃) 引导孩子听听,什么乐器拿在手上,学蝴蝶飞会发出声音 音感 老师弹琴引导学生
听辨
长音、短音,当听到短音请轻轻跳,听到长音群...
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