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咏柳古诗咏字是什么意思
求一首
古诗
的写作背景
答:
贺知章(659—744),字季真,号四明狂客,唐越州会稽永兴(今浙江杭州市萧山区)人,贺知章诗文以绝句见长,除祭神乐章、应制诗外,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,著名的《回乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵,今尚存录入《全唐诗》共19首。 (百科)背景:唐天宝三载,贺知章奉诏回乡,百官送行。坐船...
六年级语文(北师大)上复习资料(急,下午考试)
答:
•用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。 •王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不()指责。他经常教育我们要()要求自己,对待学习要()认真,关键时刻要经得起()的考验。 •填字成词,再按要求写序号进行归类。 •a水流()急b...
关于想象的诗
答:
把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形,它显示了春风的神奇灵巧,并使《
咏柳
》成为咏物诗的典范之作。此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。因此《唐诗笺注》云:“赋物入妙,语意温柔。
语文三年级下册的知识?
答:
二、《
古诗
两首》1、作者简介:贺知章,唐代诗人。除了《
咏柳
》外,我们还学过他的《回乡偶书》。朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。2、《咏柳》 咏:歌颂、赞美。① “碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”,打扮。“一树”,满树,“一”字表示满、全的
意思
。“万条”,指...
古诗词
如何鉴赏
答:
在
什么
时候?写了什么“物”“景”?抒发了什么“志”“情”?2、怎样写———运用了什么手法来写这些“物”“景”?3、为什么这样写———运用这种手法写这些“物”“景”,对抒发这种“情”“志”有什么作用(效果)?要学会写赏析文章 写赏析文章就是把我们对
古诗词
的鉴赏成果用
文字
表达出来,...
描写
古诗
的作文
答:
描写
古诗
的作文 篇3 我喜欢古诗。小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。每天晚上,听着录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。 伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。我会背的第一首古诗是《
咏柳
》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”
是什么意思
,爸...
中央电视台
古诗词
大赛题目
答:
三、解释诗句中加点词的
意思
.1、渭城朝雨浥轻迟丛尘,( )2、白发三千丈,缘愁似个长.( )3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.( )4、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡.( )5、江南好,风景旧曾谙:( )四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木.像这样的
咏
物诗你能写出多少呢?请任选...
急求。写海的
古诗
(要加赏析)!!
答:
钱塘江,又称浙江。江口呈喇叭状,海潮倒灌,形成著名的钱塘潮。钱塘潮以每年的夏历八月十八在海宁所见者为最壮观。潮水涌来之时,潮头壁立,波涛汹涌,有如万马奔腾,成为古往今来自然界的一大奇观。此诗首句“八月涛声吼地来”,写潮来之势,由远而近,以一个动词“吼”字,突出涛声逼近的感觉。
小学
古诗
名句积累
答:
2、咏物言志诗——《石灰吟》(明·于谦)、《竹石》(清·郑燮)3、描写春天的诗——《春晓》(唐·孟浩然)、《
咏柳
》(唐·贺知章)、《春夜喜雨》(好雨知时节)(唐·杜甫)、《鸟鸣涧》(唐·王维)、《清明》(唐·杜牧)、《春日》(宋·朱熹)4、描写童年的诗——《小儿垂钓》(唐·胡令能)、《宿新市徐公店...
六年级《小学毕业升学总复习》语文答案 老师需要
答:
请从你读过的
古诗
中选出带有“月”字的诗句,默写在下面。 1、题目()作者() 2、题目()作者() 3、题目()作者() 读了《细雨蒙蒙》一文后,你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗? 我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的
咏
草诗句: “___ ”,千载之后,读...
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