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咏柳这首诗怎么默写
咏柳
跟春日这两
首诗
表达了作者对什么的什么之情
答:
咏柳
跟春日这两
首诗
表达了作者对春天的赞美之情
你喜欢
咏柳这首诗
吗?为什么?
答:
喜欢,因为作者生动的将春天的景色写实出来,诗中用到拟人和比喻的手法用词恰到好处,整
首诗
的结构匠心独运,给人的感觉如同身临其境。
春日,
咏柳这
两
首诗
表达了作者
怎样
的思想感情
答:
春日:追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境.风格平易自然,语言浅近通俗。
咏柳
:通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。
六年级语文上册第七单元复习资料
答:
默在下面的横线上,并写出诗的题目。 •月亮美丽、圣洁,给人以无限的遐想,我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的
古诗
中选出带有“月”字的诗句,
默写
在下面。 •1、题目()作者() •2、题目()作者() •3、题目()作者() •读了《细雨蒙蒙》一文后,你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗?
三月春风二月花,豆蔻梢头二月初,看看
古诗
词里的六首二月花
答:
这是中唐时候宰相李峤的名诗。写的是风,大气磅礴,能够吹落三秋的树叶,也能吹开二月最美的春花,能够卷起千尺波浪,也能温柔吹动竹林。风的力量强悍而温柔。一句能开二月花,自然是三月春风,就像贺知章所说的《
咏柳
》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这...
早春呈水部张十八员外和
咏柳这
两
首诗
都运用了什么的修辞手法
答:
比喻。“天街小雨润如酥”将雨比作酥;“碧玉妆成一树高”,将柳树颜色比作碧玉
古诗的
诗怎么
写作文
答:
从小时候起,我便在“呀呀”声中朗读着
古诗
,虽然不
怎么
明白意思,但却丝毫不减少那是我对
诗歌
的热爱与向往,于是,一
首首
的古诗就装进了我的小脑瓜:“鹅鹅鹅···”“一去二三里···”“床前明月光···”。 可是我虽然学到了不少的古诗,会背也会
默写
。但我对大多数的诗还是不大明白。有些“山重水...
我知道这两
首诗
描写的都是( )季的景象,《
咏柳
》是( )代诗人( )的作品...
答:
春季。唐代,贺知章。
小学六年级考试容易考到的
古诗
词
答:
1、
这首诗
是(唐)朝著名诗人(白居易)所写。此诗人被后人誉为千古绝唱。西湖是一颗璀璨的明珠,引得多少人吟诗赞美。请再
默写一首
赞美西湖的诗词。 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。描写花草树木的诗梅花(王安石) 墨梅(王冕)
咏柳
(贺知章) 竹石(郑燮)墙角数枝梅, 我家...
把
咏柳这首诗
改成词
答:
诗
家清景在新春,绿
柳
才黄半未匀.若待上林花似锦,出门俱是看花人.寒食 韩翎 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.绝句 僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗...
棣栭〉
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