44问答网
所有问题
当前搜索:
唐朝的科举制度
唐代
科举制度
有哪些要求
答:
科举制:隋文帝废除魏晋以来选官注重门第的九品中正制,开始采取分科考试的方式选拔官员,隋炀帝时建立了进士科,科举制形成。
唐朝
继承和完善了
科举制度
,贞观时增加了考试科目,以进士、明经两科为主。武则天时,大量增加科举取士人数,还首创了武举和殿试。开元年间,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位...
中国
科举制度
介绍 中国科举制度发展史
答:
4、随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,魏晋以来的注重门第的九品中正制无法继续下去。于是当时的隋文帝就做了个好事,废除了九品中正制,采用分科考试选拔官员,从而就奠定了科举制的雏形,隋炀帝时,正式设立进士科,
科举制度
正式形成。5、
唐朝
继承和完善科举制度。6、唐太宗贞观时大大扩充了“国学”的...
科举
制对唐朝起到了什么作用?对
唐朝的
发展有什么影响?
答:
在古代,为了挑出优秀的学子为朝廷做出贡献,推出了很多的选人制度,我国的选人制度也是一直都在演变中,每个朝代都会有自己的选人制度,比如说魏晋南北朝的九品中正制、汉武帝时期的察举制、及隋唐
的科举制度
等。有人就会问科举制对唐朝起到了什么作用?对
唐朝的
发展有什么影响?答案是为唐朝的文化繁荣...
请说出
科举制度
在隋唐时期是如何产生发展并完善的
答:
科举
制极大程度改善之前的用人
制度
,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断;“朝为田舍郎,暮登天子堂”,部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。但后期从内容到形式严重束缚了应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚思想。科举制从隋朝(一说
唐朝
)开始实行,直至清光绪卅一年(...
唐朝
是怎样逐渐完善
科举制度
的?
答:
推翻隋朝的统治后,唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,
科举制度
逐渐完备起来。在唐代,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字...
科举
制确立的标志是什么?
唐朝
又是如何完善的
答:
比作秦代焚书坑儒,甚至认为是“断送江山八股文”.明代武科举考试承唐宋之制,至明末崇祯四年(1631)始开武科殿试,设武状元.以经义八股为考试内容
的科举制度
发展至清朝,弊端已暴露无遗.清初即有大臣建议改革,但清统治者为推行文化专制主义,将科举考试作为笼络汉族士大夫的手段和禁锢知识分子思想的工具,除...
唐朝科举制度
的过程
答:
2018-11-06
唐朝的科举制度
是怎样的? 8 2013-09-03 唐朝科举制度是怎样的? 2011-12-09 唐朝科举制度过程 15 2011-09-30 唐朝科举制度的基本流程?请快一些。 2 2013-06-16 唐朝科举制考试程序 19 2013-11-22 科举制度的全过程是什么? 57 2014-03-04 古代科举制度兴衰的过程概括 9 2014-03-...
唐太宗、武则天、唐玄宗为完善
科举
制分别采取了什么措施?
答:
1、唐太宗唐太宗把学术文化提到与治国好坏相关的高度来认识。唐太宗扩充学校,加强管理。管理中央学校的机构为国子监,其下有六学:国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。唐太宗继承并发展了
科举制度
,这是唐代最主要的选拔人才的制度。唐代
的科举
每年定期举行,常设的考试科目有秀才、明经、进士、...
唐朝科举制度
的主要科目有哪些?
答:
武则天载初元年二月,女皇亲自“策问贡人于洛成殿”,这是我国
科举制度
中殿试的开始,但在唐代并没有形成制度。 在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔交等。“高第者授以官,其次以类升”。...
法制史的一道选择题:
唐朝科举制度
的类型:贡举、科举、制举。 制举应 ...
答:
唐朝科举
中的一种,通常分常科和制举。制举是皇帝为选拔“非常之人”而设置的特科,随时设科,名目繁多。最常见的有贤良方正科、直言极谏科、博学宏辞科等。唐文宗以后制举始实际停废。唐代科举分为常科和制科。常科 常科包括秀才、明经、进士、明法、明书、明算等六科。秀才为最高科等,考试方略...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜