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四年级下册买几送几的题
小学数学
买几送几
问题
答:
1、解题思路 解决这种“
买几送几
”类应用题,关键是要搞清楚到底需要买几个,一旦把这个问题搞清楚,就转变成了最基本的价格问题,利用『单价×数量=总价』即可轻松解决。2、关键思路 要想理清楚到底买几个,那么我们需要把买几和送几看成一组,然后算出需要买几组,最后再计算到底需要买几个。3、...
四年级买几送几
应用题及答案是什么?
答:
商场搞了一次促销活动,每袋洗衣粉20元,
买4
袋送一袋,妈妈买了4袋,每袋便宜
多少
元?分析:因为买4袋送1袋,妈妈买了4袋洗衣粉,也就是花了4袋的钱买了5袋洗衣粉,每袋的价格为20×4÷(4+1)=16(元),要求每袋时便宜多少元,用20元减去16元即可.解答:20-20×4÷(4+1)=20-80...
四年级
促销题解题技巧
答:
四年级
促销题解题技巧如下:1、用一定数量的钱最多可以
买几
个。 解题方法:先看买整份数的,这些钱可以几份,按整份数买,能买几个。再看买了整份数的之后,考虑剩
下的
钱还够不够买单份的,,如果够那么能买几个。最后把按整份数买的数量和按单个数买的数量加起来,就是最多能买的数量。2、...
买几送几的
应用题诀窍
四年级
?
答:
2、根据上题的例子,我们可以先算买了多少组,算式12÷5=2组2个。剩
下
两个一定是送的,那么只需2组的钱,一组5个,2组就是10个,那么就需要钱
4
.68×10=46.8元。相关总结:1、解决这种“
买几送几
”类应用题,关键是要搞清楚到底需要买几个,一旦把这个问题搞清楚,就转变成了最基本的...
四年级买几送几的
应用题怎么算?
答:
②根据上题的例子,我们可以先算买了
多少
组,算式12÷5=2组...2个。剩
下
两个一定是
送的
,那么只需2组的钱,一组5个,2组就是10个,那么就需要钱
4
.68×10=46.8元。应用题分类:有方程应用题、不等式应用题、一次函数应用题、二次函数应用题、统计应用题、几何应用题等。就这几年中考试题...
四年级
促销题解题技巧
答:
四年级
促销题解题技巧如下:1、用一定数量的钱最多可以
买几
个。 解题方法:先看买整份数的,这些钱可以几份,按整份数买,能买几个。再看买了整份数的之后,考虑剩
下的
钱还够不够买单份的,,如果够那么能买几个。最后把按整份数买的数量和按单个数买的数量加起来,就是最多能买的数量。2、...
四年级买几送几的
数学题
答:
2016-09-10
四年级
应用
题买
一赠几 32 2020-01-09 买几送几的数学问题该如何算? 42 2013-02-01 四年级上册买几送几问题 10 2012-04-26
买几送几的题
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买几送几的
应用题怎么做
答:
买几送几
问题公式:实际的单价=原来的单价×买几÷(买几+送几)2.每件便宜的钱=原来的单价-实际的单价 3.实际的总价=原来的单价×买几÷(买几+送几)×要买的数量 或者=要买的数量÷(买几+送几)×(原来的单价×买几)
4
.实际需要买的数量=要买的数量÷(买几+送几)×买几 5.已有...
买几送几的
问题怎么算
答:
买几送几
问题公式:1、实际的单价=原来的单价×买几÷(买几+送几)2、每件便宜的钱=原来的单价-实际的单价 3、实际的总价=原来的单价×买几÷(买几+送几)×要买的数量 或者=要买的数量÷(买几+送几)×(原来的单价×买几)
4
、实际需要买的数量=要买的数量÷(买几+送几)×买几 ...
如何解答
买几送几
问题?
答:
买几送几
问题公式:1、实际的单价=原来的单价×买几÷(买几+送几)2、每件便宜的钱=原来的单价-实际的单价 3、实际的总价=原来的单价×买几÷(买几+送几)×要买的数量 或者=要买的数量÷(买几+送几)×(原来的单价×买几)
4
、实际需要买的数量=要买的数量÷(买几+送几)×买几 ...
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