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四年级重点难题应用题
四年级
数学
应用题
及答案
答:
四年级
数学
应用题
及答案篇一 1.声音的传播速度是340米/秒,那么,50秒一共能传播多少米?分析:利用“速度×时间=路程”来解决。340×50=17000(米)答:一共能传播17000米。2.一块长320米,宽250米的长方形草场,它的面积是多少平方米?合少公顷?分析:1公顷=10000平方米 320×250=80×4...
小学
四年级
数学
应用题
(
难题
)
答:
解:设
四年级
一共有X个班。3X+3=5X-5 3+5=5X-3X 8=2X X=4 4*3+3=15(本)4*5-5=15(本)答:四年级一共有4个班。买了15本笔记本。参考资料:我的人脑
四年级
的
应用题
(有答案)谢谢
答:
1、有一条山路,一辆汽车上山时每小时行30千米,从原路返回下山时每小时行50千米。求汽车上、下山的平均速度。〔解〕:假设上山路程为单位“1”,则下山路程也是单位“1”。上山时间为1/30小时;下山时间为1/50小时。由“平均速度=总路程/总时间”得:2÷(1/30+1/50)=37.5千米/小时 2、...
比较有难度的数学
应用题四年级
上册有答案
答:
3.38个民兵练习打靶,一共打中1026环,平均每个民兵打中多少环?4.饲养组养了64只白兔,是灰兔的4倍,养了多少只灰兔?5.车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?6.实验小学要为三、
四年级
的学生每人买一本价格为12元的...
小学
四年级
奥数差倍问题
应用题
答:
我们可以用枚举法,根据题目的要求,一一列举基本符合要求的数据,然后从中挑选出符合要求的答案。以下是 考 网整理的《小学
四年级
奥数差倍问题
应用题
》相关资料,希望帮助到您。 小学四年级奥数差倍问题应用题篇一 1、一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C钓的鱼是A...
四年级
超难
应用题
答:
x-300=4x-2700 3x=2400 x=800 甲粮仓原有存粮800千克 乙粮仓原有存粮3200千克
小学
四年级
(下)数学广角之植树问题
应用题
!世界较难的数学问题!
答:
1、48名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形,每边人数相等。四个顶点都有人,每边各有几名学生?48/4+1=13 人 2、为了迎接六一儿童节,学校举行团体操表演。
四年级
学生排成下面的方阵,最外层每边一共有几名学生?整个方阵共有几名学生?图呢???3、一张桌子坐6人,两张桌子并起来做...
求
四年级
数学
应用题
答:
1、第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分?2、一个长方形长21厘米,是宽的3倍,求这个长方形的周长和面积各是多少?3、一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米?4、一列火车...
小学
四年级应用题
题型有哪些?
答:
4
:五
年级
同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人? 13X14=192人 答:五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于
应用题
,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米...
求20道小学
四年级
奥数题(或难一些的
应用题
)
答:
3.解:设,大班分X个苹果,则根据题意可知 X+X-10+X-14=270 X=98 所以大中小3个班分别分98,88,84个苹果 4、有鸡兔共100只,总脚数为344只。鸡、兔各有多少只?5、操场上停放着39辆车,包括三轮车和自行车。两种车轮子的总和为96个那么三轮车和自行车各多少辆?6、有一个民谣:“一个猎手...
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