44问答网
所有问题
当前搜索:
图字后面加字词
《秦兵马俑》教学反思
答:
文中既有说明、描写的
文字
,也同时有作者的丰富联想,使我们如临其境,深深地体会字里行间强烈的民族自豪感。 在本文的教学中,让学生学会四
字词语
成为重点,积累四字词语,同时在教学中,始终围绕秦兵马俑的规模、类型特点,激发学生的民族自豪感,目的在于让学生了解秦兵马俑,感受器宏伟气势,培养学生探究中国“世界遗产”...
荣耀平板怎么样?
答:
我觉得还不错。下面我用荣耀6来分析。一、恰到好处的大小和配色 荣耀平板6的大小做得恰到好处,和一本书的大小差不多,重量约为460g左右,也就是不到一斤,放在包里极为方便,你走到哪里都不会成为你的负担。外壳采用金属材质打造,拥有很细腻的磨砂质感,同时透露出轻奢的金属光泽。另外,荣耀平板...
王安石《游褒禅山记》优质课教案
答:
2.掌握重要文言
字词
及文言现象。 3.学习、借鉴因事见理、叙议结合、前后照应的写法。 (二)过程与方法 1.利用注释、工具书疏通
文字
,教师进行点拨、解难。 2.通过学生合作讨论,指导学生从课文因事见理、叙议结合、前后照应的写法入手,弄清文章的内容和结构,理解作者“有志”“尽吾志”的观点。 3.重视诵读,落...
高三语文《陈情表》教案
答:
(屏幕隐去“出师”二字,仅留“表”字)“表”是一种文体,是古代奏章的一种,一般以向皇帝陈情为内容。《出师表》就是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。“出师一表真名世”的下一句是“千载谁堪伯仲间”意思是“千年以来谁可以和他相比呢?”我不敢举哪个名人去和诸葛亮比较,但就在诸葛亮
之后
不足一百年的晋朝...
《读论语十则有感》 作文
答:
(杨润根《发现论语》) 孔子说:“由,我教给你怎样做的话,你明白了吗?知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊! 重点
字词
解释: 女(rǔ):通“汝”人称代词,你 知(zhì):通”智〃本字指“是知(智zhì)也”:通“智”聪明,智慧。 之:代孔子教的东西 诲:教,传授。 乎:语音助词。 由:仲由字(...
醉翁亭记的问题
答:
喝醉了能同大家一起欢乐,酒醒
后
又能用
文字
来记述这件乐事的人是太守。太守是谁?是庐陵的欧阳修。编辑本段
字词
句分析文体 记这种体裁出现得很早,至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。 "记"是一种古代文体,叙事写景居,常...
《秋天的果园》教学设计
答:
教学目标: 1、学会7个生字:秋、园、红、黄、劳、动、笑;认识4个偏旁:禾木旁、绞丝旁、力字旁、竹字头;认识全包围结构;理解“秋天”“果园”“果子”“人们”“劳动”等词语;会用“秋天”看图说完整的句子。 2、能正确朗读课文。 3、了解秋天果园里的果子熟了,知道秋天是个丰收的...
幼儿园中班语言教案《咏鹅》
答:
3、相应的
字词
卡“鹅”“毛”“清”“白” 活动过程: 一、开始部分 出示已学过的字词帮助幼儿复习以前学过的字词“有时、月亮、刀、国旗、的、金、高、红、阿姨、桃、石榴、李子、栗子、梨字宝宝打招呼。 二、基本部分 通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。 1、宝宝们,今天的天气可真好,妈妈...
小学四年级语文《飞向蓝天的恐龙》课件【三篇】
答:
本文指白门溪龙(见图或形) 不仅……而且结合文中句子理解(
后面
意思比前面进一层) 敏捷:动作等迅速灵敏。本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,行动迅速灵敏。 4.读生字新词(抽读、齐读、去掉音节读) 四、读课文,理解不懂的词语 1.自读课文,句出不懂的词。 2.自查字、词典,不懂的同学...
望月优秀教学设计
答:
理解由生字组成的词语。 3、理清文章脉络。 一、背诗导入,板书揭题: 1、同学们知道哪些有关月亮的诗歌?请大家背一背,一人一句。 2、揭题 二、初读课文,扫除
字词
障碍 1、明确:读通全文,划出不理解词句,想清解决。 2、学生读文,自学字词 3、指名分段朗读。 4、词义质疑: 清辉:淡雅清纯的光辉。 凝望...
棣栭〉
<涓婁竴椤
61
62
63
64
65
66
67
68
69
76
其他人还搜