44问答网
所有问题
当前搜索:
多普勒效应实验结论
请问,何为"三维空间
视频时间 01:07
-{”请各位专家高手帮助解答;高考问题-
答:
5.
实验
能力 能独立完成"知识内容表"中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出
结论
。能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。 (二)考试范围和要求 物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁...
黑体辐射的连续光谱是如何产生的?
答:
,其实麦克斯韦-玻尔兹曼的分子速度分布就是通过你所说的特征光谱与分子碰撞后发生康普顿效应,转变为普朗克分布的。……”“另外,如果考虑光子相对于不同速度的物体运动时,由于
多普勒效应
频率变化,我们甚至可以认为宇宙中的一切光子都是全同的,光子的差别无非是因为在不同参照系中振荡频率变化了,频率不同...
高中物理史 有没有比较全一点的
答:
35、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——
多普勒效应
。36、1864年,英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。37、1887年,...
达芬奇的科学成就???
答:
2、光学 设想光的传播由中心向外传播;认为光和水波、声波的运动方式相似,并预见了
多普勒效应
;认为光的速度是有限的,早于同时期的科学家。设计并进行了针孔成像
实验
;根据眼球的构造和功能设计了光学仪器。3、军事 达·芬奇的研究和发明还涉及到了军事领域。他发明了簧轮枪、子母弹、三管大炮、坦克车...
光子是怎样传播的?什么是“波粒二相性”?
答:
吴有训对康普顿
效应
最突出的贡献在于测定了x射线散射中变线、不变线的强度比率R随散射物原子序数变化的曲线,证实并发展了康普顿的量子散射理论。 爱因斯坦在肯定康普顿效应中起了特别重要的作用。前面已经提到,1916年爱因斯坦进一步发展了光量子理论。根据他的建议,玻特和盖革(Geiger)也曾试图用
实验
检验经典理论和光量子...
不断论证没有发生的事情最后得到证实是什么
效应
答:
▪ 别费尔德-布朗效应 ▪ 参考系拖拽 ▪ 咖啡环效应 ▪ 安德烈夫反射 ▪ 巨磁阻效应 ▪ 康达效应 ▪ 廷得耳效应 ▪ 引力时间延迟效应 ▪ 文丘里效应 ▪ 时间膨胀 ▪ 毛细现象 ▪ 测地线效应 ▪ 热胀冷缩 ▪ 热电效应 ▪ 特斯拉效应 ▪ 盎鲁效应 ▪ 相对论性
多普勒效应
▪ ...
新课标2012考试大纲理综
答:
实验
用油膜法估测分子的大小 要求会正确使用的仪器有:温度计模块3-4 主题 内容 要求 说明机械振动与机械波 简谐运动简谐运动的公式和图像单摆、周期公式受迫振动和共振机械波横波和纵波横波的图像波速、波长和频率(周期)的关系波的干涉和衍射现象
多普勒效应
ⅠⅡⅠⅠⅠⅠⅡⅡⅠⅠ 电磁振荡与电磁波 变化的磁场...
八年级上 物理公式定律给全册的!
答:
8.
实验
用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差} 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。注:(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a...
2008上海高考难度分析
答:
理综Ⅰ卷第21题介绍了什么是警戒色,然后介绍了一个有趣的模拟
实验
,让学生根据实验数据推测相关
结论
的合理性,考查了学生的科学思维品质。综合Ⅱ卷第44题所说
多普勒效应
是生活中常见的现象,题目反映了科技为生活提供方便这一理念。对学生而言,能否运用试题所给新公式解决问题是个考验,试题能有效反映学生的知识创新能力,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜