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大青树下的小学最后一个自然段
概括
大青树下的小学
?
答:
中华人民共和国成立后,在乡镇(人民公社)一级设置一所中心小学,在各村(生产大队)设村小。随着老龄化加速,幼儿人口比重下降,小学生源减少,各村小开始撤并,很多地方仅保留寄宿制中心小学,使得路途遥远的学生上学极为不便。新中国
的小学
学制,废除了民国时期的初小和高小之分,实行一贯制小学,先后有...
《
大青树下的小学
》是按什么顺序来描写的?
答:
《
大青树下的小学
》按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学。原文:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的...
大青树下的小学
按什么顺序写的?
答:
《
大青树下的小学
》按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学。原文:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的...
大青树下的小学
先写了什么和什么的情景再写了什么和什么的情景
答:
这里的生活幸福美好。《
大青树下的小学
》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、文末点题为顺序描写,充分体现了学校的美丽、团结和充满欢乐,一个“情”字贯穿全文。
大青树下的小学
从哪里可以看出窗外十分安静这样写有什么好处?
答:
大青树下的小学
课文分段:1、第一部分(
1自然段
):写孩子们上学的路上和来到学校时的情景。 2、第二部分(2-3自然段):写孩子们上课和下课时的情景。 3、第三部分(4自然段):总写学校的美丽可爱,表达“我们”的自豪和赞美之情。课文赏析:《大青树下的小学》是一篇文字生动...
大青树下的小学
先写了什么和什么的情景再写了什么和什么的情景?
答:
上课了,不同民族
的小学生
,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在
大青树下
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,...
大青树下的小学
按什么顺序写的。
答:
《
大青树下的小学
》按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学。原文:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的...
大青树下的小学
我们还有一些问题和大家探究
答:
1、
大青树下的小学
分段。课文共4
个自然段
,段落分明,层次清晰。第一自然段写了学生上学的路上和来到学校时的情景。第二、三自然段写了上课时和下课后的情景,既描写了学生学习和玩耍的情景,又用小动物的活动进行衬托,展现出校园的静和动。第四自然段以赞美的文字点题,以景物的描写结尾,意味深长...
三年级上册
大青树下的小学
,比喻句拟人句
答:
蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在
大青树下
跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,
最后
以自豪的感情点题。
大青树下的小学
这篇课文题,大声读课文,要知道课文先写什么,接着写什么...
答:
课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,
最后
以自豪的感情点题。《
大青树下的小学
》是吴然写作的散文,又名《我们的民族小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文体裁为散文,现收录在人教版编版三年级上册语文教材,为第1课...
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