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学前教育包括哪些方面
学前教育
的目标
是什么
?
答:
《中华人民共和国教育法》规定,我国
学前教育
的目标是:1、培养德、智、体等
方面
全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2、发展小儿的基本动作,进行适当的体格锻炼,增强儿童的抵抗力,提高婴幼儿的健康水平,促进身心正常发展。3、发展小儿模仿、理解和运用语言的能力,通过语言及认识周围环境事物,使...
学前教育
专业学
什么
答:
学前教育
以儿童为对象,必须学习教育学、心理学、健康学等知识。除此之外,还要学会唱歌跳舞等才能,但这些才能没有必要达到专业的要求。因为学前教育的目的只是开发儿童的潜力,使儿童对某种东西产生兴趣,让儿童在今后的正式学习中能更加顺利。主修课程学前教育的主修课程
包括
文化课、才艺课、专业课和实践性教学环节。
学前教育
要学
哪些
课程?
答:
学前教育
主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和表现行为,那么学前教育学一些
什么
课程呢?文化课:政治、语文、英语、高数、2.才艺课:乐理、视唱练耳、琴法、美术(绘画、手工)舞蹈、3.专业课:现代汉语口语(普通话)、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、...
学前教育
课程
有哪些
科目
答:
学前教育
专业要求老师各
方面
能力都比较强,并不是所有的学生都适合报考这个专业,所以同学们在报考时要慎重选择,最好多了解一下专业就业方向以及对老师的能力要求。当然,如果你不适合却想要尝试一下也未尝不可。学前教育专业毕业以后,如果能有一两项优秀的技能,比如绘画好或者是钢琴
什么
才艺,工资一般会...
杜威认为
学前教育
的内容和方法
包含哪些
答:
2、儿童中心论 在儿童与教师的关系
方面
,杜威认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,即尊重儿童真正的面貌来熟悉儿童,尊重自我指导学习,尊重作为学习的刺激和中心活动,由此出发,杜威认为,学校生活组织应该
是
以儿童为中心,一切需要的措施都应该为着促进儿童的生长。对
学前教育
的启示 1、关注...
学前教育
应该注意
哪些方面
答:
学前教育是
学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的
学前教育有
关,尤其是智力
方面
的学前教育。学前智育是一个多方面的...
学前教育有哪些
课程?
答:
主干学科:教育学、心理学、卫生学 主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、
学前教育
学、幼儿心理学、
幼儿教育
心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节:
包括
幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。此外,
有
部分地区...
简述
学前
特殊儿童一体化
教育
中教学内容应
包括哪些方面
答:
1、普通
学前教育
课程。这是正常儿童与特殊儿童共同学习的课程。特殊儿童不能脱离正常儿童成长和发展的一般规律,应学习普通学前教育课程,获得与正常儿童同等的学习机会。2、认知加强课程。特殊儿童的认知能力往往因感官损伤等
方面
的影响而发展滞后,因此需要为他们提供恰当的内容,着重加强认知水平的提高。3、...
学前教育
评价
包含哪
十个
方面
?
答:
1、根据评价方案目标的预定性和评价设计的系统性程度分类 2、根据受评对象的范围分类 3、根据评价的功能和运行时间分类 4、根据评价参照体系分类 5、根据收集与分析资料的方式分类 6、根据评价的主体分类 7、
学前
课程为儿童所设计的目标。8、学前课程选择的内容。9、学前课程运用的手段和采用的方法。10...
幼儿教育
到底
是教育什么
?
答:
幼儿园的
教育
内容,主要是为了幼儿以后的学习、生活自理能力、行为习惯、礼仪…等
方面
,打下良好的基础工作。主要
有
以下内容。可以粗略分为生活活动、区域活动、户外活动集体教育活动等。分科的话是五大领域:语言领域(
包括
谈话,散文欣赏,诗歌学习,故事教学等)、健康领域(健康,生活,体育等)、科学领域...
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