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学校最初产生的原因
西方现代教育学制形式的基本途径是什么?
答:
这种学制上通(高等
学校
)下达(初等学校),左(中等专业学校)右(中等职业技术学校)互连,有其优点。④三种类型学制的比较及其发展趋势:以上三种类型的学制在不同时间、地点的条件下
形成
起来,各有其深刻
的原因
。但同时,三类学制的
产生
和发展又是有一定的历史顺序的,即从系统占优势向阶段占优势发展,...
孩子的成长,
学校
和家庭哪个更重要?
答:
一、家庭更重要 家庭是孩子
最初的学校
,是孩子的第一任老师。在家庭中,孩子不仅能够学会基本的礼仪、道德和生活技能,还能在家长的陪伴下得到情感上的满足和支持,这对于孩子的成长发展是至关重要的。二、学校更重要 学校是孩子的第二个家,是孩子学习知识和技能的场所。在学校中,孩子能够接触到更多的...
科技与文明发展与环保是<不可>兼得的
的原因
及理由。
答:
天投身绿色餐具这样的环保事业,就是发端于我对美的
最初
认识;而美学的延 伸,说到底也是一种哲学。 在1992年至1996年间,远东绿世界公司开发的再生纸板一次性餐具和苇浆 模塑成型餐饮具由于科技含量较低等
原因
,生产规模一直未能扩大。1996年公 司派员考察了欧洲市场生物降解包装用品的技术情况,认为开发植物淀粉生产 ...
导致教师心理健康问题的因素有
答:
导致教师
产生
心理问题
的原因
主要有以下因素:教师职业特点的制约、
学校
管理的因素、社会环境的冲击、教师自身因素、其他方面因素。1、教师职业特点的制约 教师的劳动具有复杂性、长期性、艰巨性的特点。他们既要教书又要育人,还要面临升学率、评优考评、竞聘上岗等诸多挑战,工作繁重、工作量大、交际范围窄。
学校
为什么催着转团关系
答:
最初的
教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们主要是通过言传身教,传授知识,技能。随着生产力水平的提高,物质财富逐渐增加,有些人就可以从体力劳动中脱离出来,专门从事脑力活动;同时语言文字也在丰富和发展。这样,独立的教育机构—学校便逐渐孕育
产生
了。
学校的
出现标志着人类教育活动进入一个...
心智的问题:人的心智到底是靠什么
形成的
?
答:
其实,活动的
最初
形式可以是物质的,也可以是物质化的。在物质的活动形式中,动作的客体是实际事物,是对象本身。在物质化的活动形式中,动作的客体不再是对象本身,而是它的代替物。但不论哪种情况,都是对原型的操作,因而我们称此阶段为“原型操作”阶段。原型操作阶段是心智技能
形成
过程中的又一重要阶段。在这一阶段...
中国古代的考试选官制度是如何
形成的
答:
在隋唐时代,
最初的
科举制度依然带着前朝的影子,名为择优录取,但有些人在考试前就名满天下,不管作文如何,早已被内定了;这个内定当然比当今的内定要光明正大的多了,毕竟当时的人要靠文采来得人心,要折服成名已久的名人,靠他们的吹捧来博取名声。所以,经常有那些雄心勃勃的读书人,给已经名满天下的大诗人、大文章...
教育学 (第一章 教育的
产生
与发展)
答:
在我国,“教育”一词
最早
见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句。在20世纪之前,思想家们论述教育问题,大都使用的是“教”与“学”这两个词。20 世纪初,从日文转译过来的“教育”一词取代传统的“教”与“学”,并成为我国教育学的一个基本概念。教育”一词在现代英语中...
心理学的
产生
、独立与发展。
答:
1918年陈大齐著《心理学大纲》出版,这是中国
最早
以心理学命名的书籍。1917年北京大学建立心理学实验室,1920年南京高等师范
学校
建立中国第一个心理学系。 这时,构造心理学、行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析等都被介绍到中国来,中国也开始有了自己的心理学研究。新中国成立后,1951年便成立了中国科学院心理研究...
孩子的成长受家庭比
学校
影响更大些,是这样吗?
答:
这可是
学校
教育无法比拟和追赶上的,毕竟
最早
接受学校教育的时限也是2岁的早教课。这两年的差距,可不是短时间内轻易赶超的。这也算是一种衡量标准吧!其实,无论是家庭还是学校,都是组成孩子成长的重要部分,哪一部分被割舍都会
产生
蝴蝶效应的,还是需要家长和学校密切配合才行。结论:总体来说,无论...
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