给教师的建议五篇精选答:17、每次上你(班主任)的课我们班就表现很好,但上别的老师的课,我们班就像是在游乐场似的,有的在尖叫,有的在吹口哨,还有的在吃东西,你觉得我们这样的班会有好结果吗?我建议你在别的老师上课时,可以到我们班上来看一看,你也能逮到不少同学,他们不是在玩,就是在打架。 18、作为一名老师,应该给每一位同学施...
《问题学生诊疗手册》读后感答:多亏我的班主任彭老师,他在教育过程中,对我不埋怨,不指责,不管我说什么都不但不生气,还表扬我心直、老实,并想方设法激发我的学习兴趣,最终把问题解决。 如今的我也成为一名有十几年教龄的教育工作者,我不但要继承我的老师他们的优良教育方式,而且还要在教育过程中,不断反思,不断学习,尤其要关注"问题学生". ...
差学生要怎样教育引导答:这些只是外部因素,更重要的是学生本身的内在因素,外因只是条件,内因才是变化的关键。因此,我们班主任应深入了解他们,分析其变化的原因,才能更有的放矢地进行教育引导。 例如:我班的罗俊同学,开学后还不到一个月,就发生了五起打架事件。我走访了其他同学,了解到这位同学在去年和本年级的一位同学大打出手,对方用刀...