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对外汉语语音教学包括
对外汉语教学
之
语音
分析
答:
对外汉语教学
之
语音
分析 语音出自说话人的口,经过空气的传递,到达听话人的耳,因此,可以从发音、传递、感知几个方面研究。下面是我为大家带来的关于对外汉语教学之语音分析的知识,欢迎阅读。一、语音研究的诸方面 (一)语音的最小单位 1、语音 语音是人的发音器官发出的、表示一定意义的声音。语音出自...
21世纪对外汉语教材·
对外汉语语音
内容简介
答:
对于那些以汉语作为第二语言进行
教学
的教师,以及语言学专业的本科生和研究生,本书是他们提升教学技能的宝贵资源。在掌握现代汉语语音知识后,教材还特别关注如何有效地传授给非母语背景的学生,为此,每章后都设有教学技巧专题,帮助教师掌握策略和技巧。总的来说,《21世纪对外汉语教材·
对外汉语语音
》是...
对外汉语语音教学
知识
答:
教学
法 锦囊
对外汉语
-
语音
篇 一拼音纠正 1.不同国家易犯错误:zh ch sh r 欧 j q x 欧 r l 日韩 z c s 东南亚 2.气息感应法/纸巾测试法:用于区别 浊&清 b&p g&k d&t 针对六组不送气和送气音。将纸巾提松一点发音,当发送气音时纸巾会有变化;再换一张纸巾让学生自己发音,去感受其...
对外汉语教学
40个语法点解析
答:
导语:对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的
对外汉语教学
,也称为汉语,对外汉语教学中的语法知识点有很多,下面列举40个常见的语法点,欢迎大家参考。 1.汉语的基本语序 主语+ 谓语 + 宾语 我 学习 汉语。 2.用“吗”、“呢”的疑问句 你去吗?| 你去哪儿呢? 3.用疑问代词的疑问句 他是谁?|...
对外汉语教学
方法
答:
对外汉语教学
的方法和技巧也是非常重要的。由于学生的背景、语言水平和兴趣各不相同,教师需要根据学生的实际情况选择合适的教学方法。例如,对于初级学生,教师可以通过简单的对话和日常用语来教授基本的
语音
、词汇和语法;对于中高级学生,教师可以教授更复杂的语法和词汇,并引导学生阅读、写作和口语表达。对...
对外汉语教学
中的朗读教学
答:
广东外语外贸大学南国商学院 唐晓敏 对外汉语教学培养学生的听、说、读、写、译的能力。这五个方面,“读”又
包括
着阅读与朗读两种形式。在对外汉语教学中,相比于阅读,朗读尚未受到应有的重视。有研究者撰文指出:朗读教学是对外汉语教学中的一个缺失环节,是
对外汉语语音教学
的盲点。这种现象,值得关注和...
《
对外汉语教学
》 谈一谈什么是
语音教学
?(论述题) 字数不限(不能太...
答:
你从以下三点论述,结合《
对外汉语
教学概论》。展开就可以了。1,
语音教学
是
汉语教学
的基础。也是汉语教学的开始。2,通过语音教学,形成对语言的基本感知,建立发音习惯,为以后的学习打下良好的基础。3,教学方法:(1)语音结合有意义的词语进行教学,这些词语可以是日常生活中比较常用的词语,最好能够...
对外汉语
语言
教学
的性质及特点
答:
又特别是不了解
对外汉语教学
的性质和特点,主要是因为他们往往把语言教学跟其他文化科学知识的教学混同起来,特别是跟语言学教学混同起来;把第二浯言教学跟第一语言教学混同起来,特别是跟对本族人的语文教学混同起来。所以我们讨论语言教学的性质和特点,就要拿语言教学跟语言学教学作比较,拿第二语言教学跟第一语言教学作...
对外汉语语音教学
都用什么教材?用一学期讲语音,不知该用什么教材_百度...
答:
给留学生的教材:1,经理人汉语(语音篇)(外研社)2,体验汉语:语音篇(高等教育出版社)3,趣味汉语—拼音读本(世界图书出版公司)4,汉语语音教程(北京大学,王若江教授编写)5,
对外汉语语音
(北京语言大学,曹文)如果是给中国学生开的课程:1,汉语语音学 2,汉语语音刚要 ...
对外汉语教学
目的及内容
答:
(5)与文化因素紧密结合——语言教学离不开文化教学,语言教学本身就应
包含
运用目的语成功地进行交际所必需的文化内容。 (6)集中、强化的教学——相对说来,课程较集中,课时较多,内容较密集,进度较快,班的规模较小。 3.
对外汉语教学
的目的与课程设计 教学目的是教学过程结束时所要达到的结果,或教学活动预期达到的...
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