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对学校音乐课的几点建议
如何实现高效的
音乐课堂
答:
通过教学实践,我建议尝试从以下几点入手。
一、加强语言纽带,加强课堂效果的关键
德国教育家蒂斯多惠说过“教学的艺术不在于传递知识的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞”。在教学中,语言是师生交流的纽带,教师的言语直接影响教学效果,面对课程改革的挑战,教师要转变自己的教育观念,动脑筋想办法让课堂活起来...
高等院校流行
音乐教学的
思考:流行音乐有什么特点
答:
我们可以选择合适的流行音乐作品在课外和课间播放,培养学生聆听音乐的情趣和习惯,放松他们的紧张情绪
,这样对于音乐课堂的教学也起到了一定的铺垫作用。此外,还可以组织开展流行音乐方面的专题讲座、评论,举办流行歌曲比赛等,一方面可以引导学生
正确看待流行音乐,提高他们的审美鉴赏能力
,另一方面通过丰富的课外实践...
小学
音乐
工作计划2022
答:
⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率
。 ⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达...
谈谈小学
音乐教学
存在的问题与对策
答:
【摘要】 农村地区小学音乐教学中存在着不少的问题,文章基于此,首先从教学环境、师资水平、课程认知三个角度探讨了农村小学音乐教学存在的问题,然后就如何化解这些问题提出了
几点建议
,包括强化教学环境建设、落实教学队伍建设、激发学生学习兴趣等,希望对农村小学
音乐教学的
完善与发展有所裨益。 【关键词】农村地区;小学音...
提高小学
音乐课堂
效率
的几点建议
答:
一,
我国的小学音乐教育是以唱歌为主的 ,所以提高小学音乐课堂效率的目的 应该是把歌唱好
。二,很多中小学音乐教师或许是自身的音乐素养不够,或许是对自己所教学科不够重视,所以课堂教学效率低下。三,音乐课堂教学效率低下主要的表现为:a,对学生没有比较严格的音准和节奏要求。b,不能反复要求学生...
音乐
学科
教学
主张音乐学科教学计划
答:
本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的
音乐课程
了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下
几点
安排: 一、对自身的要求。 1、认真备课,备课时注意与课标相结合。 2、因材施教,对不一样的学生要采用不一样的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好...
怎样上好中学
音乐课
答:
思之想之,
音乐课
是基础
教育的
普通学科,占的课时少,常称副科。然而,少了它,
学校
失去活力,人失去生机,生活失去色彩,不仅如此。
音乐教育
还有其更重要的潜在功能促进德智体的全面发展。故此,在
音乐教学
中我有了
几点建议
仅供大家参考:一.在教学中应予情感教育于主导地位教师的教学如何,能否引起学生的...
如何构建小学
音乐
特色
教学课堂
答:
备好课必须要做到以下
几点
:1、备教材。我们要树立
音乐课程
兴趣化,不完全拘泥于教材,对教材要科学地使用或"再度开发",要用好、用活、用实教材,从学生的兴趣和爱好出发,在充分考虑学生已有水平的基础上,对教材精选和整合,根据学生的爱好、需要和
学校的
实际,开发和利用好当地课程资源,拓展开设学生...
普通高中
音乐教学
存在的问题及对策论文
答:
1.教学理念问题 我国高中
音乐课程
开展得时间较短,且在很长时间内没有认识到
音乐教学
对学生发展的重要性,不重视对学生审美能力的培养。这种现象不单单出现在
学校
,家庭和社会各界也都没有认识到其重要性。受应试教育观念的影响,从初中开始,音乐课程几乎就被其他课程所取代,学生和家长单纯将
音乐教育
看作高中教学中的装...
如何培养小学学生学习
音乐课的
兴趣
答:
还可以根据
学校的
条件,选择乐器,并指导学生利用课余时间制作简易打击乐器,在教学中让学生用自做的打击乐器来解决歌曲中的节奏难点,学生在表现音乐的同时获得了成功感,其学习兴趣也得以提高。三、直观教学 生发兴趣在
音乐课堂
中运用直观教学,将会收到意想不到的效果。直观教学有彩色卡片、实物、挂图、...
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