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对文言文的看法和态度
谈谈对文学的认识和
看法
答:
中国古代的文学是很灿烂的,诗词歌赋流传到今天,这一点很多人了解,但不一定真正用心的去读过,中国的古代的思想没有西方的那样有很清晰的脉络,但是这些思想很多都蕴涵在古代的文学作品里面,“学不可以已”,“不以物喜,不以己悲”,“非不能也,是不为也”等,实际上中国人读懂
古文的
人不多,...
《孔子世家赞》
文言文
表现了司马迁对孔子怎样
的态度
和情感?
答:
一方面是一个晚辈対先人尤其是圣人的敬仰之情 另一方面, 司马迁是想追蹈孔子的。他一直讲孔子作为自己的终身目标 (就是偶像,还是唯一的。)他作《孔子世家赞》,恐怕也还有借他人之酒杯,浇自家之块磊的意思。他身受腐刑,深以为辱,自言“为乡党所笑,以污辱先人”,“虽累百世,垢弥甚耳”!在...
反思现在的
文言文
答:
通过月考,发现了自己在教学方面很多的不足,希望通过对试卷及对自己教学的反思,在语文教学的路途中不断前行。一、试卷分析本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、
文言文
阅读、消息知识。 学生出错最多的是在文言文上出错很多,主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高,...
关于
态度的文言文
答:
1. 有哪些关于生活的
古文
诗句关于对待生活
的态度
,积极向 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 天生我才必有用,千金散尽还复来 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海./ 答案补充 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河...
初中语文
文言文
比较阅读教学设计
答:
文言文教学,是中学语文教学的地为之重要众人皆知.中学语文教学大纲就明确规定:中学生要具有阅读浅易
文言文的
能力.但由于文言文在生活内容和语言形式两方面同现代语体文存在着时代的距离和差异,因而中学的文言文教学是一个难点.
对文言文
教学认识不足、或过分强调文言文难教难学,都不利文言文的教学.所以,探讨初中文言...
短文两则
文言文
翻译
答:
5.
文言文
两则意思(简短点) 两小儿辩日 孔子去东边游学,看见两个小孩在争论,便上前去问是怎么回事。 一个小孩说:“我认为日出的时候太阳离人远,而中午时候离人很近。”但是另一个又认为日出的时候太阳离人近,中午太阳又离人远。 另一个小孩开口了:“日出的时候,太阳好像车顶棚那么大。但是中午时分,太阳只有盘...
不同观点的
文言文
答:
于是走到车边,对服虔说:“我早就想注《春秋传》,目前还没完成。听了您刚才的话,
看法
大多与我相同。现在,我应该把自己所作的注全部送给您。”这就是服氏《春秋注》。 3. 史上最短的10篇
文言文
1.芒山盗 宣和间,芒山有盗临刑,母亲与之诀(jué)。 盗对母云:“愿如儿时一吮母乳,死且无憾。”母与...
课标对初中
文言文
要求
答:
了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。 这两部分的内容有点矛盾,事实上,前面讲的是对内容的把握,后者则是
对文言文的
言的认识,前面要求较深,实际上已经达到了情感
态度与
价值观的高度,而后面则要求很浅,只要求读懂而已。
谈谈我对语文学习
的看法
答:
最后呢,我认为,老师最重要的就是要有一颗爱同学的心,把每一位而学生当作自己的孩子
看法
:我个人来说,我更喜欢
文言文
。现代
文的
风格不太适应。
对于
现在的语文学习,我只能说很让人伤心。现在的学生越来越被标准答案束缚,标准答案成了一个标尺,凡是不与之相符的都要被判错。语文的教育目的应在于...
谈谈对文学
的看法
!2000字!必有重谢!
答:
中国古代的文学是很灿烂的,诗词歌赋流传到今天,这一点很多人了解,但不一定真正用心的去读过,中国的古代的思想没有西方的那样有很清晰的脉络,但是这些思想很多都蕴涵在古代的文学作品里面,“学不可以已”,“不以物喜,不以己悲”,“非不能也,是不为也”等,实际上中国人读懂
古文的
人不多,...
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