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将相和合的意思
将相和
剧本
答:
秦王不敢来进攻,是因为赵国有我们两个。我们不合,秦国必然来攻,我是为了赵国才这样的。 (廉颇知道了,觉得他话有道理,很后悔,就脱下战袍,披上荆条,去请罪。蔺相如热情地出门迎接) 旁白 从此,他们成了好朋友,一起保卫赵国。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
结合
将相和
课文,分析两个人物特点。
答:
廉颇:有些高傲和嫉妒心,但是勇于改过,知错就改。后以国家利益为重。蔺相如 :勇敢机智,宽容大度,深明大义。以国家利益为重。赵王:知人善任,能听取意见的人。
成语典故
视频时间 00:41
结合课文内容填空。 《
将相和
》选自汉代史学家司马迁的(&n...
答:
搜一下:结合课文内容填空。《
将相和
》选自汉代史学家司马迁的(&n...
以和为话题的作文
答:
“
将相和
”自古为人称道。因为先国家之急而后私仇所显示的大度胸襟,人们奉此“和”的经典。高山流水说体现的“和”更是张朝所言的“天下得人一知己,可以无恨”的蹁跹气宇。真正的和其实是《国语》所言的“和实生物”那层
含义
。不因一物的崛起而剥夺他物生存发展的权利,相反,万事万物和谐融洽才是真正的共享繁荣...
~如何概括段意?
答:
如果一个自然段就是一大段,首先要看这一大段里共有几句话,把每句话
的意思
分得清清楚楚;然后看这一段讲了几层意思;再看这几层概括起来又是什么意思,这就是这段的段意。如果这个大段是由几个自然段构成的,我们先要搞清楚每个自然段说的是什么意思,再看这几个自然段合起来又是什么意思,着重讲了一件什么事...
如何概括段落大意
答:
如果这个大段是由几个自然段构成的,我们先要搞清楚每个自然段说的是什么
意思
,再看这几个自然段合起来又是什么意思,着重讲了一件什么事,最后用一两句话概括出来,这就是这一段的段落大意。 例如:《美丽的小兴安岭》一课的第二段,共有四个自然段。第一自然段写小兴安岭春天的美丽景色;第二自然段写的是小...
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将相和
>>负荆请罪的台词
答:
侍从 当然是廉将军!蔺相如 我连秦王都不怕, 怎么会怕廉将军。秦王不敢来进攻,是因为赵国有我们两个。我们不合,秦国必然来攻,我是为了赵国才这样的。(廉颇知道了,觉得他话有道理,很后悔,就脱下战袍,披上荆条,去请罪。蔺相如热情地出门迎接)旁白 从此,他们成了好朋友,一起保卫赵国。
小学语文阅读理解如何规范答题
答:
有时,这种情况还有些变化,比如《
将相和
》中有“完归赵”这个词语,但课文中只有“把和氏璧送回赵国”,那就“完”没有解释,其实转个弯词语
的意思
也就有了。如果我们引导学生想一想送回的“和氏璧”怎样的?学生就能归纳出完整的词义:把和氏璧完整无缺地归还赵国。 2、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。 有...
《
将相和
》结合三个小故事谈谈你是怎样看待廉颇和蔺相如的
答:
廉颇 知错就改 蔺相如 顾大局,识大体,以国家利息为重
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