44问答网
所有问题
当前搜索:
小学人教版科学教案全册
小学科学
《一些物质在水中的溶解》的说课
教案
答:
展开
全部
《物质在水中是怎样溶解的》
教学设计
(一)教学目标:1、
科学
概念:溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。2、过程与方法:观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程,并想象食盐的溶解过程。3、情感、态度、价值观:认识到细致观察、比较的重要性。 (二...
声音是怎样产生的
人教版小学
四年级下
册教案
答:
《声音是怎样产生的》
教案
教学目标:1.声音是由物体的振动产生的。2.能观察、比较、描述物体发声和不发声时的不同现象;能从多个物体发声的观察事实中对原因进行假设性解释;可以借助其他物体来观察不容易观察到的现象。3.在探究的过程中,积极大胆地阐述自己的发现;乐于与他人合作,养成细致观察的习惯...
四年级下册
科学教案
设计
答:
教科
版小学科学
四年级下册全套
教案
,共68页,这里无法
全部
复制,你到我们网站去下载吧 第一单元 电 1.1 电和我们的生活 教学目标:1、经历调查家用电器的活动过程,并且科学文件夹记录;2、经历一次收集并且处理数据的科学研究过程;3、讨论他们想知道的关于电的知识;4、明确一些安全用电的常识,...
小学科学
的
教案
答:
展开
全部
推荐参加“2008年全国
小学科学
(粤教科技版)优秀教学论文、案例评比”材料之一唤醒种子里的生命 (广东教育出版社小学科学教材五年级下册)江门市江海区江南小学 徐爱娥一、概述《唤醒种子里的生命》是广东教育出版社义务教育课程标准实验教科书五年级下册第七课的内容,需要一课时。这节课主要是学习种子萌发过程...
小学
四年级
科学教案
下载
答:
小学四年级科学上册全套教案,共34页,这里无法
全部
复制,你到我们网站去下载吧小学四年级科学上
册教案
课程目标总目标通过
小学科学
课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;...
小学科学
校本课程
教案
如何制作小水轮
答:
学生全班交流观看结果。学生说出:(1)有的水平如镜。(2)有的奔腾咆哮。(3)有的直流而下。(4)有的蕴藏着巨大的力量。……通过让学生观看,吸引学生的注意力,激发学生主动参与学习的热情,同时也为下面的
科学
探究创设良好的学习环境。环节教师活动学生活动设计意图
科 学
探 究 二、感受流水和...
人教版小学
四年级科技学科备课
教案
答:
2007-05-27
人教版小学
第十一册《社会》
教案
使学生知道东北地区林海雪原的自然环境,以及这里拥有丰富的自然资源,指导保护森林和珍稀动物。知道这里重工业集中,是我国著名的大型工业基地。 ... 情感目标:有节约资源、爱护资源的意识,要养成节粮、节水、节电等良好行为习惯,懂得要遵纪守法。 ...推荐...
求
小学
六年级
科学
上册
教案
(要详案!)含 教学目标、重难点,教学过程和反 ...
答:
展开
全部
大象
版小学
六年级上册
科学教学设计
第一单元 植物角里的科学《植物角里的科学问题》教学目标:1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想,借助资料完善自己的猜想。2、会从众多的问题中选出科学问题,能通过查阅资料丰富自己的猜想。 3、乐于接受他人的观点,学会借助他人的研究成果进行学习。 教学重...
教科
版小学
三年级上册
科学教案
3-2《认识气温计》
答:
2.认识气温计【教材简析】本课是三上《天气》单元的第二课时。通过第一节课的学习,学生明确了本单元的学习主题,对天气现象有了粗浅的认识;对天气的变化有了一些直观的感受;意识到天气影响着他们的生活。本节课转入对“气温”这一具体的天气特征的观测,重点是气温计的研究与认识。聚焦部分,先直述...
有五年级下册
科学教案
吗(科教版)
答:
(预设:在自由发表的前提下,及时抓住学生的错误概念或不
完整
表述,引发认知冲突,激发探究沉浮的兴趣。)2、把砖块和木块分别轻轻放入水里,观察它们在水中的沉浮情况。操作过程:把水槽放在展示台上。出示砖块,轻轻从水面放入水中,观察它的下沉过程,板书:沉。再出示木块,同样轻轻从水面放入水中,观察...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜