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小学实践活动选题指导课方案
中
小学
教师如何有效开展
课题
研究
答:
研究步骤如下:1、研究背景,在什么情况、什么原因、为啥要研究此
课题
。2、研究目标,所研究的目标必须描述清楚精确,把握研究的内容和方向。3、研究内容,课题的核心部分,把研究的内容具体化,分解成若干个子课题。4、研究现状。5、研究方法。主法有观察法、调查法、文献资料法等。辅法有统计法测量法...
端午节
活动
由来教案
答:
子
课题
五:端午诗词大传唱 3、建立课题小组,设计小课题研究方案。 ① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等,89人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。 ② 以小组为单位,初步讨论、设计子课题的
活动方案
。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点
指导选题
要近而小,既贴近生活,切入口小,易于
实践
。)...
研究性学习中教师如何对学生
课题
选择进行
指导
答:
� 师生共同筛选确定研究
课题
后,进一步
指导
学生组建自己的课题小组,选出组长,确定成员分工,制定合作
方案
,实施研究性学习。� 三、教师对学生
选题
的指导工作,应贯穿于研究性学习的全过程� 充分商讨后确定的研究课题,再经过学生一段时间的
实践
探索,出现了问题,研究过程中碰到的困难比原先设想的要多,实施难度比原先...
如何上好
小学
科学
课题
答:
在科技活动过程中,学生作为活动的主体,利用从课堂上和其它渠道获取的知识和技能,像科学家一样去研究,去
实践
,获得创造知识,在
活动课
中,在教师的帮助和
指导
下,提出问题,订计划、找资料、做实验,直至撰写科技论文和创造出有形的科技作品。每完成一个
选题
,便经受了一个完整的科学过程的训练,这些...
六年级可以开展哪些综合
实践活动
,如何开展
答:
在综合
实践活动课程
实施的过程中具有综合性强、开放性强、不确定因素多和课程资源极其宽泛等特殊的复杂性。因此,精心预设
指导方案
,努力为课程的实施准备较充分的工具和资料,是综合实践活动能否顺利实施的基本条件,也是教师有效指导的必要前提。如:在开展数学实践活动的过程中,我们逐步摸索出一般性的研究性学习的步骤:一...
课题
研究
方案
设计
答:
设计研究
方案
是为了对课题研究的方向和进程形成清晰的认识,做到心中有数,有事可为,一步一步地走向预期的目标。可以说良好的研究方案是研究成功的一半。然而在中
小学课题
立项评审中,我们发现许多研究方案概念模糊,陈述混乱,没有整体规划,对后继行动缺少实际的帮助。究其原因,除了不够重视之外,研究者不清楚方案的基本要...
学生信息道德培养的
活动
设计
方案
答:
学生信息道德培养的
活动
设计
方案
2 一、活动主题: 信息道德,规范上网 二、活动背景: 随着信息科技的不断发展,
小学生
也需要接触和处理越来越多的信息,需要提高搜集,辨别与整合信息的能力,
指导
学生正确使用网络开展学习与
实践
成为教师教育与教学的重要内容。 三、活动目标与内容: 为适应信息技术飞速发展时代的教育需求...
小学生
学生社区服务与社会
实践活动
报告
答:
学生社区服务与社会
实践活动
是综合实践活动的一部分,从小培养学生良好的社区服务与社会实践活动能力,对学生将来的成长将起到非常重要的作用。城区
小学
普遍存在着教育场地狭小、社会实践活动资源溃乏的现状,本
课题
的调研,使我们及时了解当前城区小学在学生社区服务与社会实践活动中因地制宜地利用当地资源,有效地开展此项活动...
急需字数1000以上的社会
实践
报告学生社区服务
活动
总结
答:
1,2007年1月8日下发《社会
实践活动方案
》,布置寒假社会实践工作.2,2007年1月12日—1月20日组建社会实践活动小组.由学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主
选题
,自己聘请1—2名
指导
教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》.3,2007年1月22日—2月10日...
小学生
如何撰写
课题
答:
3、根据
小学
各年级语文
活动课
目标内容和初中各年级学生的心理特点,探索初中语文活动类
课程
的学习活动方式,确定活动类课程的教学时间、空间及程序,并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。(六)研究方法 根据
课题
性质采用不同的研究方法,如:文献法、
实践
研究法……确定研究方法时要...
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