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小学生写植物作文评语
小学生写作文
用排比句开头怎么写
答:
四、要有商量讨论式的
评语
小学生写作文
只是初学初练,他们的作文多半是半成品,缺点、毛病自然很多,这是很护俯篙谎蕻荷戈捅恭拉正常的。 我们不能用文学的标准去要求学生。对
学生作文
中的不足之处,如果用一种商量讨论式的评语,他们更易于接受。 如:一位学生在写作文《春天的景色》时,开头写了这样一句话,春天...
把自己想象成大自然中的一种
植物
或动物的
作文
答:
城市里的孩子们,玩乐的时间多被美术班、书法班、钢琴班、小提琴班、
作文
写作班、英语班……占据了,幼小的心灵,过早地接受着文学、艺术的熏陶。 我们究竟想培养出怎样的孩子呢?全能的才艺,良好的素质,丰富的内涵,优秀的品质……但是,难道仅仅这些就足够了吗? 我想,我们都不愿意孩子认识的动物
植物
只是书本上、陈列...
三年级我的
植物
朋友
写作文
三百字
答:
8. 谁能给我一篇
写植物
的
作文
,
小学
三年级300字在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我...
缩写
作文
的
评语
,大虾们,帮忙想想办法!急急急急急急急急急急急急急急急...
答:
小作者在构思上采用先抑后扬的方法,先说自己对农村生活的向往和对农村孩子的羡慕,然后笔锋一转用"可是"一词引出下文,衔接自然.语言朴实生动.在材料的安排上做到了有详有略。详写了采茶的具体过程,对参观水生
植物
和登山野炊则一笔带过,使文章重点突出。点评:小作者语言生动活泼,构思巧妙,想象丰富,读来回味无穷...
说明文
作文
答:
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到
作文
吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的说明文作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 说明文作文...
读后感
作文评语
答:
你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的
学生
。下面是我收集整理的读后感
作文评语
集锦,欢迎阅读参考~《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文...
植物
描写
作文
教学设计
答:
1.
小学生作文
教案:怎样
写植物
写植物,要注意下面几点: 1、要抓住植物整体和各部分的特征。从整体来说,可以写整株植物的大小、高矮、形状。如一位小朋友写对仙人球的整体印象是这样写的:“小的时候,它毛茸茸的,像童帽上的绒线球;现在长大了,又像一只小一刺猬了。”用“绒线球 ”和“小刺猬”,形象地说明了...
小学作文
我爱火红色
评语
答:
那一刻,房屋露出了它那刚毅而而又单调的背影;那一刻,
植物
被笼罩上了一层朦胧的光;那一刻,大地陷入了沉寂;那一刻,我的心被落日牵走了。落日,那团燃烧着的火球正悠闲地趴在远处那若有若无的大山的肩膀上。那绚烂得让人眼花缭乱的火红色,把我的心深深地吸引过去,眼前仿佛徐徐降落下了一场...
如何写好
作文评语
求解
答:
学生就能获得一种思索的冲动,产生再创造的欲望.如五年制小语第九册的第二单元,要求
学生写
一种
植物
或者动物.我在一篇写得较差的
学生作文
后批道:《落花生》一文通过写全家在一起议论花生,告诉我们什么道理 你这篇《藕》怎么写才能反映出藕的品质 哪些人具有藕那样的品质 学生看了老师的
评语
后,...
如何以
植物
为线索
写作文
答:
知道小有建树答主 回答量:157 采纳率:96% 帮助的人:40.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 以
植物
为线索的
作文
汪曾祺老先生有一篇文章《葡萄月令》写得很好 一月,下大雪。 雪静静地下着。果园一片白。 听不到一点声音。 葡萄睡在铺着白雪的窖里。 二月里刮春风。 立春后,要刮四十八...
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