44问答网
所有问题
当前搜索:
小学缩句七个原则缩句小诀窍
缩句
的
原则
是什么?
答:
五删:1、“的”前修饰都删去。2、“地”前限制要删去。3、“得”后补充说明也删去。4、数量词要删去。5、“在……中(里、下)”等表示处所、环境、条件的词语要删去。三留:1、保留“不、无、没有”等否定词。2、保留“着、了、过”。3、保留“啊、吗、呀、呢”等语气词。
小学生
掌握
缩句
和扩句有妙招
答:
”同样,如果句子是问句,缩写以后也必须是一个问句。因此,
缩句
后,要多读两遍原句和缩写后的句子,仔细比较和理解,看意思有没有发生变化。2、扩句规则记牢,句意句型不变扩句时,既不能改变原句的意思,也不能改变句子句型,这是基本的扩句
原则
。扩句后,要多读几遍,检查语句是否通顺,词语搭配...
小学生缩句
的口诀
答:
缩句
:小花猫晒太阳。漂亮的女孩唱出美妙的歌声。缩句:女孩唱出歌声。洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。缩句:钟声回响。二、“得”去后 有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如:小明笑得眼泪都出来了。缩句:小明笑 比赛后,获奖的运动员兴奋得...
把字句和被字句
缩句
的方法和技巧
答:
把字句和被字句是特殊的句式.把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语改成动词的状语.被字句中,充当介词“被”宾语的这个成分是主动者,主语则是被动者.一般来说,需要将把字句和被字句变为不用“把”字和“被”字的一般句子,再做
缩句
或比较,来帮助理解句子.对于
小学生
,考试中不应该出这样的题 缩...
小学
语文里面的
缩句
有什么学习技巧?
答:
缩句
是
小学
语文学习中的一个重要内容,它是指把一个较长的句子简化成较短的句子,而句子的意思基本不变的一种语言表达技巧。掌握缩句技巧,可以帮助学生更好地理解和运用语言,提高阅读理解能力和写作水平。以下是一些建议和技巧,帮助
小学生
学习缩句:理解句子结构:首先要了解句子的基本结构,包括主语、...
缩句
的基本方法和规则有哪些?
答:
缩句
,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“的”往往充当定语,“地”往往充当状语,“得”往往时,“的”、“地”、“得”都是“枝叶”,都应删掉。如:她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖章。学生往往把“她”当成主语主干,而把“胸前”当成附加成分...
小学
语文四年级
缩句
有什么要领吗
答:
的字前面和一些修辞手法全删掉,记住一点,着 了 过这三个字千万不能去掉,否则意思会改变 做完后要检查主语有没有改变!按照我的方法~做一遍试试!
小学
语文常有
缩句
题,老师教你缩句技巧,这些重点要了解
视频时间 02:25
小学
语文
缩句
最简单的方法和技巧
答:
小学
语文
缩句
最简单的方法和技巧如下:1、删掉“的”前面的形容词 缩句的时候我们要去掉形容词,一般形容词后面都会加“的”,所以缩句先找“的”。举2个例子:可爱的小白兔啃着红萝卜。可爱的小白兔啃着大大的红萝卜。我们找到句子中的“的”,第一句话有1个,第二句话有2个,找到之后把“的”...
缩句
的
原则
是什么
答:
缩句
的基本
原则
在缩句教学中,要注意的原则有三条。一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句一般采用问答法,即提出问题,找出答案,再把问题和答案连成句子。问答法又分两种方法,一是“谁干什么”法,二是“什么怎么样”法。1、 缩句后主要成分必须是词或词组而...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
什么是缩句举个例子视频
扩句最简单三个步骤
汉语缩句原则
二十个最难的缩句