44问答网
所有问题
当前搜索:
小学课文《桂林山水》原文
桂林山水课文
是几年级的
答:
桂林山水课文
是人教版《语文·四年级·下册》教科书第1课课文。
原文
为:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得...
《桂林山水》
中写人们赞美桂林风光秀丽的一句话是什么?
答:
桂林山是如何地“奇、秀、险”,使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出;最后整合
桂林山水
,山与水互相映衬、形成连绵画卷的美景跃然纸上,引起读者无回味与遐想。全文层次清晰,语句协调,多用对偶,写得形象生动,引人入胜。此文后被选为人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课
课文
。
桂林山水
在统编教材的哪一册
答:
《桂林山水》
在统编教材的
小学
语文四年级下册。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者。接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”,桂林山是如何地“奇、秀、险”,使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出。最后整合桂林山水,山与水互相...
描写
桂林山水
的
课文
是几年级,内容是什么?
答:
选自陈淼的
《桂林山水》
新人教版
小学
语文四年级下册。人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石...
四年级语文下册
《桂林山水》课文
答:
以下是我整理的四年级语文下册
《桂林山水》课文
,仅供参考,大家一起来看看吧。 课文 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以...
《桂林山水》
分别是描写了哪三种情况?
答:
桂林山水
分别写了奇 秀 险三种情况
桂林山水课文
答:
人们都说:“
桂林山水
甲天下。阳朔山水甲桂林”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水光潋滟的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕...
桂林山水课文
答:
不知你指的是不是
小学
入选语文课本的这篇
《桂林山水》
作者:陈淼 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见...
桂林山水
的
课文
答:
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏(f2)小舟,让你感到像是走进了连绵(mi2n)不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。思考·练习 1 有感情地朗读
课文
。背诵课文。2 读最后一段,联系全文,想一想
桂林山水
的特点,然后用自己...
四年级
课文桂林山水
答:
人们都说:“
桂林山水
甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如静的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜