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小朋友们在干什么
小朋友在
树下可以
干什么
,举列,五个?
答:
小朋友在
树下吃果子,小朋友在树下跟小兔子玩耍,小朋友在树下开心地跳着皮筋,小朋友在树下躺着休息 。
小朋友们在干什么
?他们是怎样做的?仔细看图,先说一说,再写下来。_百度...
答:
春天来了,万物复苏,柳绿花红。这天,万里无云,春风拂面。小明,小红和小芬一起去公园里植树。哇!公园的景色多美啊!柳树摇着绿色的长辫子,在微风中翩翩起舞。他们先挖个坑,小明握住柳干,小芬托住树根,两个人小心翼翼的把树苗移入树坑,又挥楸填了几楸土。小红去河边打了一桶水,给树苗浇浇水...
新年到了,有的
小朋友在什么
,有的在什么,还有的什么?
答:
新年到了,有的
小朋友在
放鞭炮,有的小朋友在看晚会,有的小朋友在包饺子,他们都在用自己的方式庆祝着传统的节日。
看看图上画了几个
小朋友
?他们都
在做什么
?心情怎么样?
答:
图上画了3个
小朋友
,他们都
在做
游戏,心情很开心写话如下:在一个阳光明媚的下午,三个小朋友小明、小红和小华在公园里玩游戏。小明是一个乐高爱好者,他经常用乐高积木搭建各种形状的模型。小红则喜欢跳绳,她带着自己的跳绳来到公园,跳得可欢了。小华则是一个小车迷,他带来了一些小玩具车,在草地...
请问:图上
小朋友们在干什么
啊?
答:
2、一天,天气晴好,
小朋友们
都来做游戏,有小梅、小光和小明。他们心情非常好,他们在大象滑滑梯上滑滑梯呢。小梅排第一,小光排在第二,正要滑下来。小明排在第三,他正要上滑滑梯上。看他们玩得多开心啊!看图写话写法 1、观察图 观察是口述和笔述的前提。在引导学生观察图时要引导学生对图...
春回大地,万物复苏,两个
小朋友在干什么
答:
小朋友在
荡秋千春天来了,春回大地、万物复苏。小明和小红到公园去荡秋千。小明开心极了!小红却非常害怕。小明往四周一看,梨花开了,桃花开了,杏花也开了。
春夏秋冬四个
小朋友在干什么
答:
秋天来了,我们在大树下看着从树上落下来的黄叶,美丽极了,像一片片在飞舞的蝴蝶。我们春天种的果实,秋天就可以丰收了。那是自己种的果实,简直是味道绝。冬天来了。巨人就和
小朋友们
一起玩儿打雪仗堆雪人,你打我打真是太好玩了,这就是童年。看呀,他们玩的多开心啊,春夏秋冬他们都在一起玩...
春风在轻轻地吹,泉水
在干什么
,小鸟在干什么,
小朋友
也在干什么写一句话...
答:
泉水在静静的流,小鸟在喳喳的叫,
小朋友小们
右痛快的玩耍
春天在
小朋友
的眼睛里
干什么
答:
发现新生、追逐嬉戏、探索学习。1、发现新生:
小朋友们在
春天里,会敏锐地发现万物复苏的迹象。他们看到树枝上冒出嫩绿的新芽,草地上点缀着五彩斑斓的花朵,小溪里流淌着清澈的春水。他们会用好奇的眼光观察这些新生的生命,感受大自然的神奇与美丽。2、追逐嬉戏:春天是户外活动的最佳时节。小朋友们会在...
春天来了
小朋友做什么
答:
1.春天来了,
小朋友
可以画上一幅美丽的图画。2.春天来了,小朋友可以给树苗浇水,可以看美丽的花朵,还有漂亮的蝴蝶。3.春天来了,小朋友可以叫上爸爸妈妈,或者爷爷奶奶,一起出去郊游,历练历练。
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