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小溪淙淙地流着改成比喻句
小溪
的句式是什么样的呢?
答:
1.小溪长长的,弯弯的。2.从山上下来一股浊流冲进了小溪。3.山脚下,小溪里发出叮咚悦耳的响声 4.山上的水正源源不断
地流
进小溪里。5.一条
小溪淙淙
作响,从山脚下流过。6.大江大河是由许多小溪汇合而成的。7.山间小溪潺潺,绿草如茵,别有天地8.山脚下,小溪旁,绿草芳香,山花灿烂,一群小...
写
小溪
好词好句
答:
刀山剑树 耕耘树艺 撼树蚍蜉 暮云春树 蚍蜉撼树 琼林玉树 瑶林琼树 芝兰玉树 好词:山溪 清溪 碧溪 溪涧 山涧 清泉 流泉 冷泉 温泉 喷泉 幽泉 山泉 泉水 泉眼 清澈 喷射渗流 一弯溪流 山
溪水
满 涓涓溪流 悠然而下 晶莹明澈 喷...
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。其中“抽出”用的好,因为什么...
答:
,原句
为
:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇
成小溪
,
淙淙地流着
。小鹿在溪边散步。这句话中,“抽出”写出枝条快速有力地长出来,说明枝条长得速度快,而且非常有力气;“嫩绿”反映出春天新生树叶的样子和颜色。若“抽出”换成“长出”枝条就是很平凡的生长了。
松坊溪的冬天中,第⑧自然段画线的句子的好处
答:
】我忽地想到,这是枫树、野柿树携带满枝的果实,在迎接寒冬的到来。(二)下雪了。雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪上了。【扣题,引出下文。】像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带茸毛的种子一般的雪,在风中飞舞。【用排比方式表达出来的
比喻句
,表达作者快乐的情绪。】溪中的大溪石上和
小溪
石上都覆盖...
分析
小溪淙淙
流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗哗汹涌澎湃的特点...
答:
当水流从山涧的
小溪
缓缓
流淌
,我们用
淙淙
来形容它的宁静轻快;接着,小溪汇入河流,此时的河流以其潺潺的声响,传递着加速的节奏;而大海的壮阔,则以哗哗的涛声和汹涌澎湃的态势显现出来。这里,作者巧妙地运用了顶针修辞和拟声词,描绘了一幅生动的水系图,展示了水流速度的递进变化。顶针手法在这里的...
小溪淙淙
流向河流,河流潺潺流向大海,大海哗哗汹涌澎湃。类似的资料...
答:
1、雨水轻轻,地洒向河流,河流匆匆,流向大海,大海怒吼此起彼伏。2、泉水叮咚,流向水沟,水沟汨汨,汇聚瀑布,瀑布噼里啪啦惊天动地!3、树木林立,汇成树林,树林片片,汇聚森林,森林蔓延延绿波如涛。4、秋风阵阵,拂过树林,树林哗哗,洒下落叶,落叶飘飘铺满小路。5、星星闪烁,绘成银河,银河...
美丽的小兴安岭教学设计模板
答:
2、学生汇报好词、好句。 (1)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。“抽出”是什么意思?能换一个词吗?(长出)“抽出”和“长出”哪个好?为什么?(师引导:“抽”是表示动作的词语,描写了枝条快速而有力长出来的样子。) (2)春天到了,山上的积雪融化了,雪水汇
成小溪
,
淙淙地流着
。你听到了什么声音?(
溪水
...
1010学年第一学期八年级语文(人教版)同步检测——SMJ(十五) 上册 期末...
答:
小石潭流水
淙淙
,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却到 , 。4.画出文中的
比喻句
,并体会其表达效果。5第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?6作者为什么说
小溪
“明灭可见”?7作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?8如果你能经“时空隧...
是不是有像字的都是
比喻句
答:
如果“像”字前后不涉及两项事物,只是对某一事物的某种属性作直接说明,这类“像字句”就不是
比喻句
。例:台伯河还像当年一样
淙淙地流着
,亚平宁半岛上的阳光也像当年一样地和煦。此句“像”字前后不涉及两项事物,只是直接述说“台伯河”和“亚平宁半岛上的阳光”如何,不是比喻句。“像”字前后涉及...
春天来了谁知道仿写句子二年级
答:
2、春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。3、春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇
成小溪
,
淙淙地流着
。河水中,一只只小...
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