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小班科学《水》教案
小班科学
活动水的特性
答:
小班科学
活动:认识水 活动目标:1、通过看、闻、尝,了解水是透明的,是无色无味的;2、在操作过程中,感知水具有流动的特征。3、在科学活动中,激发幼儿探索的兴趣。活动准备:1、两个玻璃杯(一杯清水、一杯酱油),两个托盘;2、幼儿每人三个透明的杯子,一个勺子;3、漏勺、塑料小篮子、塑料...
幼儿园
小班
好玩的水主题活动
教案
答:
《神奇龟》光盘 《十万个为什么》光盘和书 歌曲:《洗手》、《大雨小雨
》《
小水滴旅行记》的故事书、*幼儿园游泳池 班级盥洗室 下雨时的户外 幼儿园
小班
好玩的水主题活动
教案
篇4 活动目标:1、鼓励幼儿大胆的说己的想法,能用较完整的话说己平时的知识经验。2、培养幼儿对自然界的事物的爱心,...
幼儿园
小班
好玩的水主题活动
教案
答:
《神奇龟》光盘 《十万个为什么》光盘和书 歌曲:《洗手》、《大雨小雨
》《
小水滴旅行记》的故事书、*幼儿园游泳池 班级盥洗室 下雨时的户外 幼儿园
小班
好玩的水主题活动
教案
篇4 活动目标:1、引导幼儿对水中的颜色产生兴趣,愿意参加探索活动。2、引导幼儿体验不同颜色的水混合后会产生不同的颜色...
幼儿园
小班科学
优质课
教案《水
从哪里来》
答:
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的幼儿园
小班科学
优质课
教案《水
从哪里来》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:1、初步了解水的来源。2、通过听故事,看图书,互相讨论,知道...
小班科学教案《水
从哪里来》
答:
小班科学教案《水
从哪里来》家长们在培养幼儿良好的行为习惯的过程中,要严格的要求自己,以身作则。下面是我整理的小班科学教案《水从哪里来》,欢迎大家参考。活动目标:1、初步了解水的来源。2、通过听故事,看图书,互相讨论,知道雨水是从哪里来的。3、积极参与讨论活动,知道要节约用水,保护环境...
幼儿园
小班
玩水
教案
答:
以分组活动的形式,让每个幼儿按意愿选择组别活动,教师在适当的时候给以引导启发,使幼儿在有趣的游戏中,主动探索
科学
现象,从而获得粗浅的科学知识和科学体验,并体验游戏的快乐。 幼儿园
小班
玩水
教案
3 活动目标: 1、初步建立对水的感觉经验(水是流动的)。 2、通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水,哪些工具不能盛...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇3 设计意图: "玩印章"活动取自上海《学习活动
》
5—6岁教师参考用书《我是中国人》的主题,印章是我国特有的历史文化产物,它以一种中国独有的语言方式,向世界讲述着文明古国的历史和文化,随着时代的变迁人们赋予了它更多的意蕴和内涵。但是印章对与幼儿而言还是比较陌生的,于是我们利用外出活动...
好玩的
水小班教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的好玩的
水小班教案
,仅供参考,大家一起来看看吧。 好玩的水小班教案1 1 鼓励幼儿大胆的提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。 2 引导幼儿对水的探索,培养幼儿对
科学
探索活动的兴趣。
幼儿园
小班科学
优秀
教案《
有趣的水宝宝
》
含反思
答:
作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园
小班科学
优秀
教案《
有趣的水宝宝
》
含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动目标:1、激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的...
小班科学
活动猜猜哪杯是清水
教案
答:
小班科学
活动猜猜哪杯是清水
教案
篇2 设计意图: 我发现孩子们对水非常感兴趣,水是怎样的?怎样的水才算是清水?这不正是引导幼儿去探索,去发现的切入点吗?于是我紧紧抓住这一教育契机,对幼儿进行《猜猜哪杯是清水
》
的教学活动。引导幼儿通过实验,操作,发现水的基本特征。培养孩子乐于参与科学活动的兴趣,提高孩子...
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