幼儿园大班教案《神奇的力》答:吴蓉活动评析:教师能关注幼儿的兴趣爱好,根据幼儿生活经验的内容来制定活动主题,在活动中,教师按循序渐进的原则,设置了三个操作活动,让幼儿从最初的玩到有目的的玩,再到探索的发现,环环相扣,来让幼儿感知物体的下落与地心的引力、物体的重量和空气的浮力有关;通过尝试改变物体下落的速度,发挥幼儿创造性,培养幼儿...
幼儿园小班科学活动教案答:整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。 幼儿园小班科学活动教案 篇3 活动目标: 1、培养幼儿良好的科学素养,激发探究周围事物的兴趣。 2、通过试验,让幼儿发现物体加重后,落下来的速度就不一样。 3、学习用语言、符号等多...