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幼儿教师评课标准有哪些
如何
评课
(适用于
幼儿园
)反思
答:
1、
评课
内容 评课是对课堂教学效果的评价, 以及对构成课堂教学过程各要素(
教师
、 学生、教学内容、教学方法和教学环境等)作用的分析和评价,即教师与学生的相互作用、教师与教学方法的相互作用、教学方法与学生的相互作用等,
包括
课堂上 的教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、全面
要求
与...
幼儿园教师
听课
评课
优缺点及建议
答:
2. 可能存在主观性:由于每个人对于好坏、优劣等概念有不同理解,所以可能存在主观性。建议:1. 合理安排时间:在安排听课
评课
时应该考虑到其他工作的安排,尽量避免影响其他工作的正常进行。2. 建立评价
标准
:建立科学、客观的评价标准,避免主观性对评价结果产生影响。3. 加强
教师
培训:通过加强教师培训,...
幼师
听课
评课
的优缺点
有哪些
?
答:
2. 可能存在主观性:由于每个人对于好坏、优劣等概念有不同理解,所以可能存在主观性。建议:1. 合理安排时间:在安排听课
评课
时应该考虑到其他工作的安排,尽量避免影响其他工作的正常进行。2. 建立评价
标准
:建立科学、客观的评价标准,避免主观性对评价结果产生影响。3. 加强
教师
培训:通过加强教师培训,...
如何
评课
(适用于
幼儿园
)反思
答:
提高
教师
对课堂的反思水平,让教师在集体
评课
活动中“会说话”。学校应该注重教师合作文化培养,引导教师在集体评课过程中敢于批判,能够提出真实的问题,推动教师在相互讨论的基础上找到解决问题的办法。提高教师对课堂的反思水平,让教师在集体评课活动中“会说话”。在有些集体评课活动中,教师虽然能提意见...
如何对
幼儿园教师
进行听课,
评课
答:
一、基本概念 1、什么是听课?听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,是提高
教师
素质,提升教学质量的重要方式。2、什么是
评课
?评课就是对照教学目标,对教师和
幼儿
在教学活动中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。3、听课评课存在的问题:①重视听、忽视评;②评课较肤浅、泛泛而谈,没有看到...
幼儿园评课
优缺点
有哪些
?
答:
幼儿园评课
优点与不足如下:优点:1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,...
幼儿园教师
专业知识发展的基本路径
有哪些
?
答:
幼儿园教师
专业知识发展的基本路径有三个方面:一、创建学习型团队,促进教师专业知识的发展。创建学习型团队,是实现教师队伍专业发展最有效的途径。学习型团队具有持续学习的能力,能使每个成员不断丰厚专业知识的内涵。我园积极营造民主和谐、健康向上、崇尚学习的组织氛围,创建学习型教师团队。一是开展“...
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