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广义认知心理学
跨文化研究的
心理学
领域
答:
在研究时通常选取文化差异较大的被试进行比较。【跨文化研究的优缺点】由于跨文化研究可以了解某种特定的后天因素对儿童发展的影响,所以它在儿童语言发展、社会性发展和
认知
发展研究中得到广泛的运用。但是应该指出,跨文化研究只能了解某种特定的环境因素对儿童发展的影响,但却无法区分出遗传和环境因素对儿童...
心理
变态是一个怎样的概念
答:
变态
心理学
是研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支,又称病理心理学。它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律,探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。精神状态检查对判别来访者是否存在心理变态有重要意义,检查是通过直接观察和个别会谈来进行的。检查环境...
精神力概念
答:
精神力,即意念,是一种无形的力量,源自生物体脑组织的活动。众多科学领域都将其作为研究对象。
心理学
中对意识的理解分为
广义
和狭义两种。广义意识涵盖知、情、意的统一,包括对世界的
认知
、情感体验和意志表现。狭义意识则侧重于意志部分,分为对外的外在意识和对内的内在关注。精神力分为血液精神力(...
什么是学习障碍?
视频时间 01:07
儿童发展与教育
心理学
反思(至少2000字),谢谢。
答:
心理学
发展的主要理论 一、心理发展的概念 心理发展是指个体从出生到死亡的过程中所发生的心理变化过程。(
广义
)心理发展(狭义)一般指个体的心理从不成熟到成熟的整个成长过程。二、心理发展的一般规律:(一)发展的连续性与阶段性 (二)发展的方向性与顺序性 (三)发展的不平衡性 (四)发展的...
求《人际交往
心理学
》论文
答:
人际交往的等价方式是
广义
的,包括正值等价与负值等价,即对方如果使自己遭受了价值损失,自己将会设法使对方遭受同样程度的价值损失。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 推荐于2018-02-21 展开全部 《人际交往
心理学
》论文社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发...
潜意识和意识的区别
答:
1、概念不一样:现代
心理学
界对意识的理解分为
广义
和狭义两种。广义意识概念认定,意识是赋予现实的心理现象的总体,是个人直接经验的主观现象,表现为知、情、意三者的统一。狭义意识概念则指人们对外界和自身的觉察与关注程度。潜意识是指人类心理活动中,不能
认知
或没有认知到的部分,是人们“已经发生...
格式塔性质是什么意思
答:
但是他们认为知觉自身具有完形性质,不受过去经验的影响,于是极力缩小甚至否认过去经验在
认识
过程中的作用,使“完形”变成超验的东西。完形
心理学
夸大了心理的能动性,用先验的模式和主体内在的规律解释心理形成的完整性,其结果是导致先验论和主观唯心主义。未摆脱形而上学的束缚格式塔心理学把整体与部分对立起来,认为先...
从
心理学
角度考察人际关系的成分是什么成分
答:
1、
认知
成分。2、情感成分。3、行为成分。人际关系(Interpersonalrelationships)是指人与人之间,在一段过程中,彼此借由思想、感情、行为所表现的吸引、排拒、合作、竞争、领导、服从等互动之关系,
广义
地说亦包含文化制度模式与社会关系。
交往的层次性及其在不同领域中的应用
答:
在
心理学
视角下,交往被定义为人与人之间心理的接触或直接沟通,通过
认知
互动实现相互了解。社会学层面,交往特指有目的的社会行为,通过这些行为建立和维护特定的社会联系。语言学上,交往主要关注信息的传递和交流,是沟通的核心内容。哲学层面,交往是人类特有的存在方式,表现为个体在相互联系中的互动,是...
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