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归纳赤壁赋的词类活用
高中文言文考试题材
答:
要掌握实词的一词多义、古今异义、通假字、
词类活用
等。如“沛公军灞上”一句就考了词类活用的知识点,如果“军”字翻译错了,那就要失分了。 所以在考试时应特别注意这些。 5. 高中部分
有哪些
高考必背的文言文 高考必背古诗文目录 (括号内的阿拉伯数字为必修课本的册数) 一、古诗词部分: 1. 氓(2)《诗经...
...和《答韦中立论师道书》的1通假字 2 古今异义 3
词类活用
4 一...
答:
5、 小前世虑:消遣,古:这里指排除;今:指用自己感觉愉快的事来度过空闲时间或消闲解闷 6、 皆竹楼之所助也:助,古:给予的,带来的;今,帮助 (二)
词类活用
1、 名词作动词 (1) 宜鼓琴:鼓,弹 (2) 宜围棋:围棋,下围棋 (3) 夏宜急雨:急雨,降下骤雨;(4) 冬宜密雪...
核舟记的记是什么意思
答:
39、念珠:信佛教的人念佛时用以计数的成串珠子。 40、倚之:(左臂)靠在左膝上。 41、历历数也:清清楚楚地数出来。历历:分明可数的样子。 42、楫(jí):船桨。划船用具。 43、舟子:撑船的人,船夫。 44、椎(chuí)髻(jì):梳成椎形发髻,属于
词类活用
。 45、衡:通“横”,横着。 46、攀:扳着。 47、...
赤壁赋
中心思想是什么?
答:
2008-05-29 《赤壁赋》重点句 48 2010-04-18
赤壁赋原文及
翻译 8137 2008-07-08 《前赤壁赋》 特殊句式 125 2009-10-03 求前赤壁赋
词类活用
和句式。 149 2012-01-06 赤壁赋重点句 56 更多关于
赤壁赋的
知识 > 网友都在找: 后赤壁赋中心思想 赤壁赋主要内容 赤壁赋高一课文 赤壁赋原文及翻译 ...
文言文核舟记全文翻译
答:
山高月小,水落石出:苏轼《后
赤壁赋
》里的文句。清风徐来,水波不兴:苏轼《赤壁赋》里的文句。清:清凉。徐:缓缓地,慢慢地。兴:起。石青糁(sǎn)之:用石青涂在刻着字的凹处。石青:一种青绿色的矿物颜料。糁:涂。峨冠:戴着高高的帽子。名词作动词用。髯(rán):两腮的胡须。这里泛指胡须。佛印:人名,...
《核舟记》原文、翻译及加点字
答:
明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览
赤壁
。船从头到尾长大约八分多一点,高大约两粒黍子左右。中间...
核舟记翻译
答:
箬篷:用箬竹叶做成的船篷。山高月小,水落石出:苏轼《后
赤壁赋
》里的文句。清风徐来,水波不兴:苏轼《赤壁》里的文句。徐:缓缓。兴:起 石青糁之:用青绿色颜料涂在刻的字上。峨冠而多髯者:戴着高高的帽子而且有很多胡须的人。峨冠,高高的帽子。髯,两腮的胡须。佛印:人名,是个和尚...
怎样学好高中语文
答:
叶圣陶先生认为,从小学教师到大学教授,任务都是帮助学生养成良好的学习习惯。那么,高中生学习语文应该养成哪些良好习惯呢?一、积累的习惯。我国古代学者十分重视知识积累的作用。战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”唐代的韩愈说:“俱收并蓄,待用无...
...字,一词多义,古今异义,
词类活用
(重点写上属于哪个段落)
答:
高中做的笔记,具体在哪个段落自己翻翻书就好了
文言文
赤壁赋
问题
答:
巧用排比与对仗,又增添了文字的音乐感。读起来更增一分情趣。但总的来说,后赋无论在思想上和艺术上都不及前赋。神秘色彩,消沉情绪与“赋”味较淡、“文”气稍浓恐怕是逊色于前篇的主要原因。 《后
赤壁赋
》在苏子和“客”游赤壁时,“适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。
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