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当代大学生应该树立怎样的人生观
“不同的时代,产生不同的理论”对
当代大学生的
启示
答:
作为
当代大学生
在学习马 哲之后应该更加清楚地从理论上认识到这一点, 在追求自身价值的同时远离享乐 主义的陷阱,追求自我的精神所在,
树立
正确
的人生
价值观。 在建设和谐社会的过程中, 我们作为当代大学生不是评论者, 更不是旁观者。 我们应怀着一个崇高的理想去求实, 抱着一个踏实的心态去践行服务。 用我所学...
作为
当代大学生
“有为
该如何
为”?
答:
这是蓝天集团的企业人才观。我们只有站在企业的角度,在站在用人单位的角度来考虑,知道企业和社会需要
什么样的
人才和建设者,进而有目的的来培养我们的专业技能和综合素质,那样才有效果。3、
树立
正确的世界观、
人生观
和价值观。首先,现在的
大学生要
懂得磨刀,要懂得成长。 大学是个炼刀的地方,不是使...
当代大学生
爱国主义的核心内容是?具体表现在?
答:
所以,在
当代大学生的
德育和
人生观
、价值观的培育中,社会和学校必须培育大学生科学、正确、深厚的爱国主义观念和情感。但是,有了这样的情感和观念,不一定能够产生正确的爱国主义实践行为。正如前面分析的那样,如果没有坚持好爱国主义实践的科学性,而是盲目地开展爱国主义实践,那么,很有可能是起好心,办坏事,实践结果令人...
青年的意义是什么
答:
而入党正有利于大学生形成正确的世界观、
人生观
和价值观,为国家和民族做出更大的贡献。作为
当代的大学生
我们应该成为渴望成功,渴望成为一个“高尚的人”、一个“有益于人民的人”,渴望充分实现自己的理想抱负,最大限度地追求生命的价值和意义。可是,怎样才叫成功?一个人的价值和生命的意义怎样才能最大化?我理解,...
面对我国当前的就业形势,我们
应当
有
怎样的
职业价值观
答:
(四) 行业的选择 在对行业的选择中,尽管对行业选择上可能因各地经济发展状况不同而有一定的差别,但总的标准大都把经济利益、个人发展、社会地位等几个方面作为重要因素来考虑,这也是90 年代
大学生
择业价值取向的最突出的特点。社会形成的新
的人生观
和价值观,使某些大学生在学与用、个人生活目标与...
大学生要如何
提高人文素养
答:
构建多位一体的人文素养教育体系。更新人文素养教育理念。重建
当代大学生的
人文素养教育,前提是高校自身要对此高度重视,在人文素养教育这一工作上统一思想,更新教育理念。只有把大学生人文素养教育提高到专业教育的高度,推进专业教育与通识教育的融合,大学生人文素养教育才有收到实效的可能。优化人文素养...
大学生如何
弘扬雷锋精神?
答:
4、比学习 新世纪,我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,以使
当代
青年
大学生
能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。5、比奉献 雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私...
大学生
为什么要学习“思想道德修养与法律基础"课
答:
社会主义核心价值体系也是引领
当代大学生
成长成才的根本指针。它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。3.为什么要将社会主义核心价值观化于心,外化于行? 一个人核心价值观能否真正
树立
起来,最根本的要将其...
当代大学生
是否要加强自身修养?
答:
思想品德修养的目的在于学会如何做人,培养高尚的情操。
大学生
正处在
人生观
、世界观形成时期,以先进人物作为楷模,就会不断激励自己向更高的思想境界攀登。俗话说:“榜样的力量是无穷的”,是很有道理的。学习先进人物,可以从历史上学习,也可以从现实中涌现出来的大量英雄人物身上吸取高贵的品质,更要注意学习身边先进典型...
求同济
大学的
思修复习纲要啊!!!
答:
6.
大学生
保持心理健康的途径和方法p80-p81
树立
正确的世界观、
人生观
、价值观;学习掌握应对心理问题的科学方法;合理地调控情绪;积极参加集体活动,增进人际交往。7.促进个人与他人的和谐应坚持的原则p82~p83平等原则;诚信原则;宽容原则;互助原则。8.促进个人与社会的和谐p85~p86正确认识个体性与社会性的统一关系;正确...
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