44问答网
所有问题
当前搜索:
形容积累沉淀的诗词
形容
秋天丰收
的诗句古诗
词
答:
粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。19、硕果累累:硕果,大的果实。累累,
形容积累
很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。20、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。21、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。更多相关文章推荐阅读:1.关于描写秋天凄凉
的诗句
...
相信世间美好
的诗句
答:
篇二:人生,信任 作者:五岳丈人 展翅飞翔的姿态 有如
诗句
里描述的爱 想努力地多发现些美的存在 不能够被忽略的素材 有爱,总涵藏有爱 敞开梦,看世间的生命胸怀 我的文字,不拘泥于寻常地 镌刻了生命的旅迹 送上一些祝福 保留一些温暖 活出,一个高贵的人生 篇三:信任 作者:馨之愿 不知不觉你悄悄地窥视我的...
形容
群英汇聚
的诗句
答:
参考资料:平时
积累
。 3. 关于英雄人物
的诗
或
诗句
一、夏日绝句 【作者】李清照 【朝代】宋 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 译文 生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。 二、蜀相 【作者】杜甫 【朝代】唐 丞相祠堂何处寻,锦官...
关于昙花一现
的诗句
答:
2.
形容
昙花一现
的诗句
如题 青青园中葵,朝露待日晞(xī).【汉乐府·长歌行】 《诗经·陈风·月出》 寂寂昙花半夜开 月下美人婀娜来 月出皎兮,佼人僚兮.舒窈纠兮,劳心悄兮. 月出皓兮,佼人懰兮.舒忧受兮,劳心慅兮. 月出皎兮,佼人燎兮.舒夭绍兮,劳心惨兮. 昙花 玉骨冰肌入夜香, 羞同俗卉逐荣光. 辉...
形容
相信美好
的诗句
答:
篇二:人生,信任 作者:五岳丈人 展翅飞翔的姿态 有如
诗句
里描述的爱 想努力地多发现些美的存在 不能够被忽略的素材 有爱,总涵藏有爱 敞开梦,看世间的生命胸怀 我的文字,不拘泥于寻常地 镌刻了生命的旅迹 送上一些祝福 保留一些温暖 活出,一个高贵的人生 篇三:信任 作者:馨之愿 不知不觉你悄悄地窥视我的...
感恩母亲
的诗句
答:
1、《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。2、《别老母》【清】黄仲则 搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。3、《十五》【宋】王安石 将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。4、《岁末到家...
小学
古诗词积累
竞赛试题
答:
小学
古诗积累
(一)1、下列
诗句
分别写的是什么季节的景色,请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的填在括号内。 (1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓站上头。( ) (2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。( ) (3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) 2、填上重叠
的词
。例:春眠不...
初二语文古诗歌鉴赏及课外文言文做题方法?
答:
总之,古代诗歌的赏析主要靠平时的
积累
,只要多读、多背一些诗歌,掌握一些赏析方法,就基本上能够较为正确地赏析诗歌了。2、 一、初读,了解本诗写了什么内容 1、了解题目背景 首先我让同学注意题目。诗歌的题目就像全文的窗口一样,透过题目能知道诗人所写的 内容物,题目是切入点。
古诗
的题目往往能揭示诗歌写作的...
做好高考语文的古诗歌鉴赏的基础或者说前提是什么?
答:
⒋答题模式:①分析具体
诗句
写了什么;②抒发了什么情感,暗寓了什么。 六、分析技巧型题 ⒈提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? ⒉提问变体: ①请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。 ②诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? ⒋表现手法 表现手法分抒情手法、
描写
手法、修辞手法三大类。 抒情手法:有...
...25课和30
诗词
的内容还有一到二十课的字词
积累
答:
语文出版社七年级下册语文书的22、《陋室铭》、23.《爱莲说》25课和30
诗词
的内容还有一到二十课的字词
积累
完成无误的话会加20分... 完成 无误的话 会加20分 展开 2个回答 #热议# 什么样的人容易遇上渣男?醉里回眸 2012-01-31 · TA获得超过2068个赞 知道答主 回答量:18 采纳率:0% 帮助的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜