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怎么把录音变成音乐
为什么压缩后再打开的ppt
音频
没有声音
答:
问题又出来了,经过转化后原来3MB的mp3文件一下子
变成
了27MB或者更大的文件了。虽然我们成功地把mp3转化为wav,但是一下子变这么大也太让人崩溃了。有什么办法能让它变小一点呢?这样好方便拷贝。压缩的方法同样也是木牢牢地多。下面告诉你一个比较简单的方法。巧用WINDOWS
录音
机压缩WAV
音频
文件 相信...
小学
音乐
《哈里罗》教学设计及教学反思
答:
2、学习二声部的
歌曲
,培养学生的协调性、音准能力,达到音色统一。 3、通过学习歌曲,教育和培养学生活泼开朗的性格,热爱生活。 重点:学习歌曲,并能有表情的表达 难点:二声部的和谐 关键:训练孩子的音准 手段:铃鼓、
录音
机、挂图 教学内容: 一、组织教学: 听
音乐
《让我们当起双桨》进教室。 二、综合练习:P46页...
幼儿园大班
音乐
教案《粗心的小画家》及教学反思
答:
3、欣赏
歌曲
(教师范唱一遍)现在我们就把丁丁这个故事,配上
音乐
一起来听听,感觉
怎么样
?4、幼儿学唱歌曲。现在我们一起来跟着唱一唱,唱的时候注意音乐中的符点。四、在学唱基础上提高演唱要求。1、给音乐起名字。小朋友我们把这个故事
变成
了好听的歌曲,可是它还没有名字呢?你想给它起个什么名字...
音乐
的音符和音调到底可以组成多少
歌曲
。
答:
然后上移4调,下移4调,基本上常用的就是9个调,也就是12*9=108个。所以基本音有108个吧。实际上一些乐器有弹拨等特殊的演奏方法,所以实际数量肯定远大于108 2.然后考虑是节拍,44拍,22拍,33拍,36拍等等,有些
歌曲
中间还会
变
拍。3.然后以44拍为例,考虑光一拍的情况,目前人类用的音符是从...
谁有蔡琴的《渡口》的mid格式的
音乐
?
答:
慢慢听吧.再来听听wma的吧,也不错,不过快进和快退速度慢了很多,和9188快进退的速度差不多.可见,9288的这块
音频
解码芯片对wma的支持没有mp3的好啊.接下来是mid格式,之前我下了个我很喜欢的手机铃声,迫不急待啊!可是确定播发后我傻眼了,显示“
歌曲
以被删改或格式不支持”没有删啊!看来不支持这个mid,换一个!
谁能告诉我许嵩《不如吃茶去》所有
歌曲
的内涵?
答:
许嵩:对没错,这张专辑除了自己那些创作部分,也请到了一些民乐的演奏家,非常优秀的
音乐
家一起来合作,大家一起在
录音
棚里可能就一些细节大家做非常多的探讨,因为编曲会了解所有的乐器但是具体的乐器要仰仗演奏家去判断这个地方我们是要抡直还是要柔旋还是要
怎样
,这个过程也是自己经验再次提升的一个过程,非常好。 主持...
为什么近些年来华语乐坛正在走向衰落?
答:
在实体唱片的灰暗时代,
将音乐
带进到了数字时代。如果华语乐坛是一辆下降的跑车,那大家想的不是说让周杰伦双手拉住,延缓下路,而是让周杰伦钻进驾驶室,赶紧把车开回去。我觉得这也不现实。也许《超人不会飞》了,但永远有《最伟大的作品》,“路还在创,我还在创,指尖的旋律在渴望”,他不会停止...
人家发过来的邮件里面包含
录音
附件 可是我用迅雷下载后 为什么出来的文 ...
答:
尊敬的迅雷用户,您好:这个需要根据下载资源的情况来进行判断,可能是资源是存在网盘、邮箱、需要登录才能下载的论坛等地方的资源,所以其实下载下来的内容和格式都不是想要的。例如百度文库,就有加密处理,所以迅雷7下载下来都不是想要的文件。可以尝试使用“目标另存为”来下载。希望能够帮到您。更多疑问...
小学
音乐
活动教案方案精选大全
答:
1.指导学生学唱
歌曲
〈采山〉,用轻快的歌声表现愉快、充满朝气的精神面貌。 2.通过小组创造,用简单的动作表现歌曲,提高学生的交往能力。 教学重点:创设情景,指导学生学唱歌曲。 教学难点:创设情景,让学生对歌曲进行表演,培养学生的
音乐
感知能力、表现能力。 教学准备:课件、电子琴、
录音
机、各类打击乐器。 教学过程:...
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