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怎样才能评上正高级教师
教师
职称
评定
有什么标准?
答:
如果
老师评高级
职称,需要任现职以来的优秀证明,专科文凭的老师需要两个,本科以上文凭的老师需要一个。这个优秀证明
可以
是年度考核优秀,也可以是综合优秀证明,但必须是区(县)级以上的优秀证明。 五、公开课证明 无论是评一级职称还是评高级职称,都需要公开课证明,评一级职称的老师,只需要校级公开课证明即可。评...
教师
职称
评定
条件有哪些?
答:
2、晋升九级职员必须在十级职员岗位工作3年以上。3、年度考核登记连续3年合格以上,
能
胜任本职工作,经有关部门批准可升为九级。岗位设置一般按照“大稳定、小调整”的原则,实行“空岗竞聘”的办法,如果教师想从10级晋升到9级,需要聘任够3年,且等八级或九级教师晋升中小学
高级教师
自然上升为七级,...
评
正高级教师
有多难
答:
正高级教师
可谓是达到了“金字塔”中最顶端,还是比较难的。高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中具备相应专业知识、拥护党的领导、身心健康的教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。
如何
评价一个
教师
水平的高低!!
答:
(2)大学本科毕业,担任小学
高级教师
职务8年以上; (3)研究生毕业并取得硕士学位,担任小学高级教师职务4年以上。 5、其他教育机构中从事中小学教研的教研员,申报小学高级教师、中学一级教师以及中学高级教师任职资格者,须大学本科毕业以上学历,任职年限达到相应要求。 6、不具备上述规定学历,任职年限达到相应要求,
可以
...
正高级教师
水平评价标准
答:
这是专业水平,掌握的好脾气好,对学生也特别的好。
中学
教师能评定正高级
吗
答:
目前官方
能评
的最高职称应该是中学
高级教师
吧,相当于高校里面的副高职称,教授级高级教师全国范围内目前没有这样的政策,有些地方不知道是不是内部有一些这样的待遇
浙江小学
教师评
小学
高级
的要求是什么?
答:
具体要求:推荐高级职务的,至少有两篇
能
反映本人学术知识水平和业务能力的论文(专著、经验总结、教材、科研报告),已在公开刊物上发表或省级会议上交流或已获优秀论文
评选
台州市二等奖以上(晋升中学
高级教师
职务的,允许有一篇在台州市教研会包括学术会上交流或获台州市优秀论文评选三等奖并收入汇编),论文内容与所教学科...
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