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怎样提高学生的作文水平
如何
指导
学生提高写作
能力
答:
坚持写日记确实能有效地
提高
同学
的作文
能力,但也会给同学造成较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆",只要求同学在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有"慧眼",最会发现。如果碰到自己特别感...
如何提高学生的作文水平
答:
如何写
好
作文
?以下是我的一点体会,供你参考。低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写。锻炼孩子讲故事,对
写作
很有裨益。高年级的孩子。一定要勤练笔。1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事...
提升
小
学生作文
能力,必须增加阅读量,是多看一些作文刊物(比如小读者...
答:
这个问题提得好,带有普遍性,我本人曾就“如何学好语文”“
如何写
好作文”之类的问题,作过多次回答。 回答好这个问题,不是三言两语就能说清楚的。请耐心看下去,以本人多年的语文教学经历和写作经验,谈一谈如何通过选择读物、加强阅读来
提高作文水平
的问题,也一并回答这位朋友所提出的问题。 一
提升作文
能力必须提高...
如何
能
提高学生的作文水平
?
答:
怎么写
?为何写?"通过阅读,理解作者是
怎样
谋篇布局的,从而体会作者
的写作
特点、写作方法,之后,选取相似的题目让
学生
摹仿写作。这样不仅减轻了作文难度,更重要的是让学生在写作过程中能够再次回顾文章写法,体会课文之精、之美、之妙,更易于接受
写作文
,并通过学语文
提高作文
兴趣和
写作水平
。三、滴水成...
怎样提高
小
学生的作文水平
答:
很多的学生都不太喜欢写作,在三年级以上的试卷中最后一个题目都会是写作.尤其是到了高一点的年级,对于
学生的写作水平
来说考试真的是一种考验也是一种折磨.学生们常常觉得没得写,或者是不知道写什么.那么
怎样
才能
提高
小学六年级作文的写作水平呢?想要提高小学六年级作文写作水平,就要寻找正确的方法.在写作...
如何提高
小
学生的作文水平
答:
如何提高作文水平
?低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写。锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益。高年级的孩子。一定要勤练笔。以下是我的一点体会,供你参考。
如何写
好作文?1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。2、写作并非一朝...
如何提高学生的写作
能力
答:
通过精读,可以获得好
的写作
方法和技巧,使我们向“深”的方向发展。 3.要多练笔 多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是
提高写作水平
最关键的一环。清代唐彪曾这样说: “谚云‘读十篇不如做一篇’。盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难……”...
快速
提高
中
学生作文水平
的方法
答:
怎样提高学生的写作水平
呢?这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师,令语文界同仁们感到无比棘手。学生写作水平提高不起来,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克难关,才能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。根据我多年来的经验总结,现提出几点见解,与同行们共同探究。
怎样提高学生的习作水平
答:
习作成了学生望而生畏的科目,对学生而言,写作文难,写一篇好的作文更难。他们面对作文题目不知从何下笔,无话可说,即便是写出来,也是内容空洞,言之无物,没有真情实感。师生都付出许多努力,但常常收效甚微。那么
如何提高
小
学生的写作水平
呢?通过《语文课程标准》的学习,加之自己十多年来的...
如何提高
小学三年级
学生的作文水平
答:
对于小学写作,一年级进行看图写话,能够简单清晰的对于图中的画面进行表达即可,将五要素表达清楚就行.二年级写作要求写清楚事情的经过,并能完整的分段,段落能自然衔接.但是到了三年级,就开始正式的写作文了.这一时期就不是仅仅格式正确,字数足够这么简单了.那么小学三年级作文补习该
如何提高学生的写作水平
...
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