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我们的六年级读后感
六年级
语文下册12课
读后感
300字
答:
自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得
我们
大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们学习.其实,在日常生活中也有许多...
人教版语文
六年级
下册第五单元读后感400字(是整个单元
的读后感
)
答:
怀特森先生用心良苦,通过“猫猬兽”这个例子来告诉
我们
善于独立思考,独立判断,要有怀疑的精神。在这的学习中,“我们”不仅学到了知识,而且也增长了见识。上星期语文第四单元练习,最后一题是阅读《我最好的老师》一文并写出
读后感
。文中写了一个叫怀特森的老师,他把错误的动物学“教”给了他的...
鲁滨逊漂流记
六年级读后感
答:
鲁滨逊漂流记
六年级读后感
篇9
我们
无法逃离灾难,我们可以做的是面对现实,学习草的坚韧,学习花的坚持,在逆境中成长,勇敢地迎接生活的挑战。——题记 《鲁滨逊漂流记》是一部世界知名长篇小说,故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海,但幸运的是他还活着,而且爬上了一片荒无人烟的孤岛,面对杂草丛生、野兽横行的...
六年级
福尔摩斯
读后感
600字5篇
答:
《福尔摩斯探案集》吸引
我们的
又何止这些? 【篇二】
六年级
福尔摩斯
读后感
600字 这几天,我读了一本书《福尔摩斯探案》,这本书的作者是英国的亚瑟·柯南道尔。 这本书主要讲了华生从阿富汗战争中回到英国,经人推荐,便和歇洛克·福尔摩斯住在了一起,且很快之间便成了朋友。在这期间,福尔摩斯不断接到许许多多的案件...
名著《鲁滨逊漂流记》
六年级读后感
答:
下面是关于名著《鲁滨逊漂流记》
六年级读后感
的内容,欢迎阅读! 《鲁滨逊漂流记》读后感1 鲁滨逊是个不幸的人,他因为一心想去航海,才导致他会在荒岛上度过大半生。生活中也会有人像他一样,因为不正确的选择而承担后果。但同时鲁滨逊也是幸运的。因为他能够在艰苦的环境下创造奇迹。 这本书主要讲的就是鲁滨逊在一次...
《绿山墙的安妮》小学
六年级读后感
答:
我想,要是我们每个人都像安妮那样爱幻想,这个世界将会成为快乐的天堂,
我们的
生活将会更有情趣。安妮是一个乐于助人的女孩。有一天晚上,安妮的好朋友黛安娜急匆匆地来到农舍,拉着安妮就往她家跑。到了她家,她才告诉安妮,她妹妹梅发烧了。安妮看了看,很严重,如果不及时治疗,会有生命危险。安妮...
小学
六年级
水平
的读后感
800字左右《名人传》和《骆驼祥子》
答:
如果祥子生活在
我们
这个年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的要强、那样的善良、那样的正直,为了自己的理想可以放下一切!我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,虽然未必“方为人上人”,但只要努力了,奋斗过了,便能问心无愧。
读后感
∶ 第一,老舍以自己当时生活环境,所见所闻及...
苏教版
六年级
上册课文
读后感
(字数600字)
答:
我们不能让这梦想像一缕青烟被人忽视,不能让这梦想被人们遗忘。让我们拿起探求事物的集气瓶装起钱老的梦,让我们一起延续这一缕梦想,造福
我们的
子孙!———林肯
读后感
今天,我读了一篇《诚实的林肯》,这个故事使我有了很大的启发。这个故事主要讲了:美国第16任总统亚伯拉罕·林肯,他为人很诚实。...
少女的红发卡
六年级读后感
答:
同时爱的力量是伟大的,
我们
会为友情、亲情而奋不顾身,爸爸妈妈也会关心我、爱护我。 少女的红发卡
六年级读后感
篇7 我读过降妖伏魔的《西游记》,读过关系盘根错节的《红楼梦》,读过充满侠义精神的《水浒传》,也读过富含军事谋略的《三国演义》,但令我印象最为深刻的还是要数程玮写的《少女的红发卡》这本书...
六年级
下语文二单元
读后感
答:
'慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。'我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。
六年级
上册语文第二单元作文
读后感
(二)前几天,
我们
学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。这边文章主要写了战士...
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