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我的伯父鲁迅先生思维导图
...六年级同步练习下册中的第18课《
我的伯父鲁迅先生
》中的课外拓展题...
答:
鲁迅
,原名周树人,《狂人日记》时开始用笔名的,猛击当时社会黑暗。我们老师刚刚说过!哈!
仿
我的伯父鲁迅先生
写一篇写人的作文
答:
我的英语老师仿写
我的伯父鲁迅先生
正在求助 换一换 回答问题,赢新手礼包 苦等10分钟: 有多少女生敢这么乱来 回答 苦等19分钟: 流畅度如何以及日常体验怎么样 回答 苦等1小时: 世界上为什么有罪恶存在 回答 苦等1小时: 有没有觉得,战队里,梦泪最丑 回答 苦等1小时: 新人求助,无冬2有什么好的mod吗...
我心目中的
鲁迅
的作文
答:
读《
我的伯父鲁迅先生
》让我更加知道“鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得少”的人。鲁迅常常教育青年人要认真读书,鲁迅常常帮助劳苦大众、忧国忧民。因此,鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。 我心目中的鲁迅就是一个:伟大、勇敢、机智的人,是一个为别人想得多、为自己想得少的人,是一个忧国忧民的人。
我心中的
鲁迅
的作文
答:
虽然作者在平日是被人轻视的,但他却在书店里被关心进步青年的鲁迅先生重视,还进行了诚恳的劝告。作者最后说:鲁迅先生是同我们一起的!这句话一直鼓励着阿累,让他不管受到怎样的虐待,也哼都不哼一声。 在第十八课《
我的伯父鲁迅先生
》中,伯父鲁迅先生做的救助车夫和关心女佣这两件事,最让我敬佩他。救助车夫这件...
如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力
答:
在学习了《
我的伯父鲁迅先生
》一课后让学生理解了旧时代劳动人民生活的窘迫。懂得了珍惜今天的幸福生活。总之,在实施素质教育过程中,倡导主动性学习是实现学生学习方式转变的一种重要手段,要注重培养学生自主学习的能力,促使学生在教学活动中自主去探索、去思考,达到最佳的教学效果。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
我心中的
鲁迅
作文
答:
我心中的鲁迅是一个坚强的人,是一个勤奋的人,还是一个憎恶黑暗犹如憎恶黑暗的人。 我心中的鲁迅作文2 鲁迅是我国伟大的文学家、 思想家、革命家。他一笔为武器,战斗了一生。鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 他给我留下了深刻的印象。在学习《
我的伯父鲁迅先生
》时,我感受到了鲁迅先生的伟大。我觉着鲁迅...
《我心中的
鲁迅
》作文,急急急!
答:
我心中的
鲁迅先生
在
我的
心目中,鲁迅先生是一位为自己想得少为别人想得多的人。可在我没学过关于鲁迅先生文章的时候,我只是认为他是一个大文豪,没有什么再过人之处,学过课本上的文章后,我对他又有了更多的了解。鲁迅先生原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人,是中国现代文学家、思想家。他...
《我心目中的
鲁迅
》这篇作文
答:
这,就是鲁迅,他教会我做人的道理,教会我要珍惜时间……他既严厉,又慈祥;他虽然死了,却永远活在我心中!荣昌初级中学初一:李芮 --450字 第2篇:读《
我的伯父鲁迅先生
》有感 《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第...
关于“我心目中的
鲁迅
”的作文600字的,要引用名言
答:
他非常珍惜时间,充分利用时间来写作,给青少年回信,默默关心着青年,并且用许多名言警句来教育我们,因此,我对鲁迅先生不仅仅是尊敬,还对他怀有感激之情。 我心目中的鲁迅还是个“为自己想得少,为别人想得多的人。”这是鲁迅最关心的侄女周晔发自内心赞美伯父鲁迅的深切话语。课文《
我的伯父鲁迅先生
》中鲁迅教导周晔...
我眼中的
鲁迅
作文 急急急!! 不要重复!!!
答:
因为“独”不是数词,但有“单”的意思;“比”不是数词,却有“双”的内涵。两相对和,天衣无缝。先生听了连连叫好。 我眼中的鲁迅先生也是爱人民,为自己想得少,为别人想得多的一个人。在《
我的伯父鲁迅先生
》这篇课文里,鲁迅先生在大街上救了一位受伤的车夫,而且还把自己身上仅有的一些钱...
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