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我要一本书阅读理解答案
阅读
我要一本书
答案
答:
阅读题
:1.给短文第四自然段加上恰当的标点。2.这篇短文主要写了一件什么事?3.你觉得罗蒙诺索夫是一个什么样的人?参考答案:1.,,:“,,,?”2.罗蒙诺索夫顶着狂风爬上桅杆把吹落的帆篷扎牢了。父亲要奖给他一件麂皮上衣,他却只要一本书。3.勇敢机智、勤奋好学。《
我要一本书
》
阅读答案
...
我要一本书阅读答案
答:
我要一本书
罗蒙索诺夫是俄国著名的科学家。他出生在一个渔民家庭里,十二岁时,就跟着父亲乘船出海打鱼。白天,他帮着父亲打鱼或者晒网;晚上,他躲在板棚里看书。 有一天,罗蒙索诺夫和他父亲出海捕鱼,忽然海上掀起了狂风巨浪,船上的帆篷被吹落了。罗蒙索诺夫不顾一切,爬上摇晃的桅杆...
四年级下学期语文第七单元的测试题
答:
李红来到我家 一进门 她便急匆匆的说 你怎么还不出来玩呀 我在院子里已经等你好一会儿了 我说 我的作业还没有做完呢 过了一会儿 我的作业做完了 我和李红高高兴兴地玩起来。 九、读下面的文章后按要求做题。 上星期天,我家邻居小芳高兴地告诉我:“我掉了一颗牙,妈妈已经把它扔到床底下,
我要
长新牙了,我要...
《我的第
一本书
》牛汉 的
阅读题答案
答:
当父亲知道我只有半
本书
的原因时,他“深深叹着气”。这声叹气包含着父亲对乔元贞家艰辛生活的无能为力、爱莫能助。第四段写到乔元贞的父亲“脸又黑又皱,脊背弓的像个 驼灯狮子 ”。这样写突出了乔元贞家生活的艰辛。
我的第
一本书阅读答案
答:
10.(1)那半本课文 自己写的第
一本书
(2)父亲的深情、同学的友谊、同年的乐趣 生活的艰辛、辛勤地“耕耘”、母亲的劳作。11.答:“我”不让母亲再去卖冰棍、卖牛奶,并不是歧视这些工作,而是希望终年忙碌的母亲能歇歇。12.(1)答:“我”认为靠着自己的劳动赚钱要比自己不努力而烤翅别人的...
《想讨
一本书
》
阅读答案
答:
1、拍、扔 财大气粗,没有修养(只填“粗野”、“粗俗”亦可)“我才懒得选” “只要是书,只要有名气,都要”不爱
读书
(填“不学无术”、“虚荣心极强”、“精神贫乏”等亦可)2、答: 一组:方先生与乞丐的对比。方先生有别墅,可没有
一本书
,说明他不爱读书,这与乞丐想读书形成了鲜明的...
八年级下册语文《我的第
一本书
》课后练习
题答案
答:
1.“我的第
一本书
”仅仅指那半本课本吗?你还可以作怎样的
理解
?2.作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书”的?设置
本题
是希望在了解课文内容的基础上,进一步挖掘本文的思想内涵和情感蕴含。“我的第一本书”,不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课。这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同...
我和书的
阅读答案
答:
1.写法体味——贯串全文的一个比喻句是:人是
一本书
2.要点概括——这篇文章中能表达全文要点的句子是:
阅读
全文,我们可以发现,“人是一本书”是全文 的总说句,它管起两个层次的内容,即“看人如
读书
”、“做人如写书”。“看人如读书”“做人如写书”也就是文中两个层次的总说句,它们...
想偷
一本书
的
阅读理解答案
答:
答案
:
阅读
下面的文字,完成7—11题。(20分)7.(4分,两个要点,各2分:女同事不爱书,“我”心疼自己的书;“我”想给书找个懂它的人/爱书的人。)示例:因为是“我”写的书,“我”舍不得卖,只想把书送给爱书的人。女同事向“我”祝贺并
要书
,“我”把书送给她,但她却不爱书。
想偷
一本书
仿写作文
答:
1. 想偷
一本书
的
阅读理解答案
7.“我”为什么要偷漂亮女同事的书?(4分) 8.联系上下文,回答括号中的问题。(6分) (1)【A】处:我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。 (本句运用了什幺修辞?有什么表达效果?) (2)【B】处:我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜...
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