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我跟名家学写作
我将会从以下几个方面提高我的
写作
与表达能力?
答:
验到成功的喜悦,产生浓厚的
写作
兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴 在教室里,让学生相互阅读,这样既可以让学生们互相
学习
,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班 级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向学校广播室投稿、报刊社投稿。这些做法都 大大激发了学生...
怎样
写作文
的名人评语
答:
合上书本,我的心里久久不能平静,周总理那么艰苦都能坚强的生活
和学习
,我们还有什么不努力的理由呢?“为中华崛起而读书”这句话从此也铭刻在我的心里。 8. 如何
写作文
评语100字 作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及
书写
上作出中肯的评价。 1.中心:有没有离题,按照题目要求来写。
小学买什么作文书好
答:
小学买什么作文书好如下:1《少年
写作
》比较适合孩子现阶段水平,带拼音,有
名家
作品,里面还有一些小学生写的优秀作文,精美插画也比较吸引孩子。2《开心同步作文》排版舒服,纸张也很棒。里面有思维导图,优秀范文,配有视频讲解,孩子可以自己
学习
。3《最新小学生获奖作文1000篇》特别厚的一本,拿到手...
如何提高小学生语文
写作
能力论文
答:
同时在教学中我还注意引导学生借鉴
名家
名篇,提倡学以致用。因为模仿是人类
学习
、掌握技能的重要方法之一。模仿的特点在于针对性强,有法可循,既可降低学习的难度,又可收到明显的效果。对于初学
写作
的学生来讲,我们积极提倡模仿和借鉴范文。即使开始时比较机械,也加以肯定。主要是指导学生在理解原文的基础上以自己亲身...
《香菱学诗》作文
答:
以身边的榜样激励学生,使他们产生
写作
的强烈愿望。《香菱学诗》读后感谈起文学,我就非常有兴致。说起诗歌,我更是忘乎所以。这回我又找到了一个知已——香菱。她对诗的兴趣可比我大多了,为了
学习
写诗,她是废寝忘食。刚和她接触,我就感到她对文学是多么的如饥似渴,薛蟠外出经商,她随薛宝钗...
让学生爱上
写作文
的高招
答:
能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式写作。但现实中很多学生谈文色变,提起作文就心烦,没有兴趣,不会写,写不好。 老师也头痛,不会教,教不会,没心情。那么教学中怎样才能让学生爱上
学写作文
呢?我认为关键是要培养学生的习作兴趣,通过观察、积累生活素材,真正做到有话说,有事写,懂得写,这样学生就会爱上写作...
我的小书房作文300字
答:
在生活、工作
和学习
中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在
写作文
时更加简单方便,以下是我整理的我的小书房作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我的小书房作文300字 篇1 我想每个小朋友都有一个属于自己很喜欢的地方。我也有这么一个地方,它是我心目中的小小乐园...
为什么老师一定就要布置作文呢?难道作文写的好就是语文学的好吗?
答:
写作
,在语文中占有突出的地位,它既是人们表情达意、交流信息的需要,又是一个人语文能力的综合反映。目前,语文教学改革正朝着加强学生语言文字表达能力的方向发展,这从考试增加主观题和作文的份量反映出来。我认为,这种改革方向非常正确,可谓抓住了语文教学的关键 可见,进一步提高学生的写作能力乃当务...
我的小学六年级作文
答:
虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是
学习名家
的
写作
手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,...
如何指导小学生有效的
写作
的论文
答:
同时在教学中我还注意引导学生借鉴
名家
名篇,提倡学以致用。因为模仿是人类
学习
、掌握技能的重要方法之一。模仿的特点在于针对性强,有法可循,既可降低学习的难度,又可收到明显的效果。对于初学
写作
的学生来讲,我们积极提倡模仿和借鉴范文。即使开始时比较机械,也加以肯定。主要是指导学生在理解原文的基础上以自己亲身...
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