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找春天教案设计
二年级语文
找春天
课文原文及
教案
答:
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……二年级语文
找春天教案
教学目标 1、会认“羞”等9个生字,...
二年级语文下册的《
找春天
》
教案
答:
教学目标 1、认字写字 2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累描写
春天
的词语 3、初步了解比喻的不同表达方法 4、激发学生热爱春天的情感,主动去观察发现 教学重点 识字写字,有感情地朗读 教学难点 体验投身大自然的情趣,试着表达自己的观察发现 课时安排 2课时 第一课时 一.导入 1、游戏热身,预习...
《
找春天
》经典
教案
答:
教学重点:识记生字,积累词语,感情朗读 教学难点:体会春光的美好,体验投身大自然的情趣,养成主动观察发现的习惯。教学准备:歌曲磁带、CAI课件 教学过程:一、调动积累,激趣揭题 1.播放歌曲《春天在哪里》。随机板书:春天。随着乐曲,师生回顾积累的有关春天的词句。2.揭示课题:
找春天
。师:春天来...
小班绘本《
找春天
》
教案
答:
过程:一.情景导入 1.提问:现在是什么季节?2.
春天
到了,春姑娘来到了我们幼儿园,给我们小朋友送礼物啦。(播放课件出示一首歌和一些照片)3.歌曲里面唱了些什么?二.引导幼儿观察春天的美景 1.师:春姑娘变成了许多小精灵,藏在了这些图片中,请我们小朋友用你们的大眼睛找一找,把这些春天里...
找春天
中班主题活动
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,总归要编写
教案
,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的
找春天
中班主题活动教案,希望对大家有所帮助。主题产生:春天来了,当迎春花把春天的讯息告诉大地时,春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物,喊来了背着剪刀的...
二年级下册语文《
找春天
》
教案
答:
【教具准备】多媒体识字课件:①三维动画《找生字》:以课文插图为背景
设计春天
万物复苏的动画片,把生字藏于花草树木之中,以教材中卡通人物形象为教材代言人,让两个小人互相协助把生字一个个找出来,读正确的,相应的生字就跳出来,变大,再跳入下方的格子里;读错的(遮、触)总也进不了格子里,这时...
找春天
第一课时
教案
怎么写
答:
导语:
教案
的编写应该要从学生实际情况出发,精心
设计
。一般要符合以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。
找春天
第一课时教案怎么写 (一)古诗引入 出示古诗《早春》,老师范读或由会读的同学...
二年级语文下全册
教案
答:
导语:即使洗尽铅华,容颜老去,你依然是我心底抹不去的牵挂,以下我为大家介绍二年级语文下全册
教案
文章,欢迎大家阅读参考! 二年级语文下全册教案 1.
找春天
教学目标: 1.会认9个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、热爱春天,...
《
找春天
》教学
教案
反思
答:
有的说:可爱的小燕子叽叽喳喳,那是
春天
的使者吧?有的说:尖尖的笋芽努力地拔节,那是春天的虎牙吧?有的说:细细的雨丝轻轻地飘洒,那是春天的银丝吧?看到孩子们表达的不错,我又马上顺势引导教学了第八小节。并且结合《同步练习》作业中的第7题,
设计
了一个仿说仿写的训练,让学生仿照第八自然段...
小班语言故事小鸟
找春天教案
答:
1.观看视频《
春天
景色》,说说你看到了什么。2.揭示课题。课件出示课文插图:你看到了哪些景物?图上的小朋友在干什么?春天的脚步是那样的轻,我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹,才会感受到发现春天的欣喜,让我们读读课文,看看文中的小朋友在春天里发现了什么?板书课题。
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