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把字句缩句大全及答案
爱问知识人——
把字句
和被字句怎样
缩句
答:
其实并不迷惑。既然
缩句
是为了帮助理解句子,那就不一定要所到最简。只要理解了句子,就行了。补语保留可以,删去也行,不过要看具体情况。“着、了、过”是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,是不能删的。5.“把”字句和“被”字句如何处理?
把字句
和被字句是特殊的句式。把字句中,介词“把...
把字句缩句
的注意事项
答:
缩句
的目的不是为了精简句子,而是一种语法训练,所以应当缩到最简,要求只保留主语、谓语、宾语这些主杆成份,去掉定语、状语、补语等修饰成份。甚至可以不考虑能否保留原意,只要保证它还是一个完整的句子即可。
把字句
中“把”是介词,引介主语的受动者,常跟它后边的词语(受动者)组成介宾词组,充当...
把字句
和被字句,
缩句
,扩句在语文学习中是什么能力
答:
缩句
几乎成了考察学生理解句子不可少的题型. 缩句是把句子“删去枝叶,保留主干”,可以更好地抓住句子的主要意思.阅读教学中,缩句是一种教学方法,通过缩句可以帮助学生理解句子,从而理解课文内容.在考试中,缩句同样是一种帮助理解句子,理解文章内容的方法,本来应该有学生自由选用,可以用缩句,也可以不用缩句...
把字句缩句
难题
答:
把字句
在
缩句
时,要保留“把+怎么样”的内容;【例句】我们年内一定把这项任务完成. 缩:我们把任务完成。把字句和被字句是特殊的句式.把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语改成动词的状语.被字句中,充当介词“被”宾语的这个成分是主动者,主语则是被动者.一般来说,需要将把字句和被字句变为...
怎样
缩句
?
答:
”缩为:“表演结束”。第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢?1、否定词否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意要求”。“不”必须保留。2、“把”与“被”“把”
字句
和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语,如:...
有没有大量的改病句练习和扩句、
缩句练习
、
以及
词语搭配练习之类的?急 ...
答:
4、 他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。 5、 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (8)综合
练习
。 1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(
缩句
) 2、 同学们回答问题。(扩句) 3、 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引语) 4、 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”
字句
) 5、 ...
小学语文
缩句
的方法和技巧
答:
小学语文
缩句
技巧,非常实用。缩句没有标准的
答案
,但是它有一个原则就是不能改变原句子的含义。缩句是把长长的句子,缩短为只有“主干”成分的短句的过程。大家可以给小孩参考下面的几个方法。一、要删去内容部分的关键字 1、“的”前面的修饰都删去。如“可爱的鸭子游走了。”中“可爱的”是用来修饰...
缩句
是什么
答:
缩句
就是把一棵枝繁叶茂的大树上的枝叶砍掉,只保留树的主干部分,而且不能改变原句的意思,简单的说就是把长句子变成短句子,并保持原来的意思不变。也就是给句子瘦身。缩句的方法:1、缩句去掉修饰词语,地字前面的词语。有的长句子都有很多修饰的词语,“地”字前面的词语可去掉,例如:小花猫高...
缩句
和缩句方法
答:
汤姆和哈克成了英雄,却成了人们心里的英雄
缩句
时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的要求:1.缩句后主要成分必须是词或词组 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”...
牛郎把自己的情形一五一十地说了(
缩句
)?
答:
”牛郎把自己的情形一五一十地说了。“这是个
把字句
。
缩句
为:牛郎把情形说了。解析:”自己的“是”情形“的定语,可以去掉。”一五一十地“是”说“的状语,也可以去掉。““把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语,如“他把我漂亮的水杯带来了”缩为“他把水杯带来了...
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