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描写景物的句子短句
《岳阳楼记》
句子
赏析
答:
前四句从空间角度,后两句从时间角度,写尽了洞庭湖的壮观
景象
。“前人之述备矣”一句承前启后,并回应前文“唐贤今人诗赋”一语。这句话既是谦虚,也暗含转机,经“然则”一转,引出新的意境,由单纯
写景
,到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”,从而构出全文的主体。第三、四两...
别时容易见时难,相见时难别亦难分别是谁的诗句?
答:
“东风无力百花残”一句,既写自然环境,也是抒情者心境的反映,物我交融,心灵与自然取得了精微的契合。这种借
景物
反映人的境遇和感情的
描写
,在李商隐的笔底是常见的。例如《夜雨寄北》的前两句:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”次句不仅象征诗人留滞巴蜀,而且反映了客子离人的百无聊赖,同“东风无力百花残”一...
初中上语文基础知识知识归类
答:
第二,举“例句”化简,如通过“狼吞虎咽”掌握“使动”;通过“歌喉甜润”掌握“
形容
式”通感;通过“我有个姐姐在北京读书”和“我有理由反驳你”,掌握“有”字带起的“兼语式”和“连动式”等等。第三,编“歌诀”化简。如学习了逗号的多种用法,可自编自己能领悟的歌诀:
句子
当中常停顿,要...
赏析朱自清 春
的句子
答:
1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。运用反复的修辞手法,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。同时运用拟人的修辞手法,通过“脚步”赋予了春天以人的动作,生动形象地写出了春天即将到来的
景象
,表达了作者期盼春天的急切、喜悦的心情。2、一切都像刚睡醒的...
小学期末怎样复习?只剩几天了...
答:
具体的说就是联系文章的中心,作者的意图,联系人物的品格,事件的意义,
景物的
特点来理解。 培养中年级学生理解
句子
的能力 理解句子是理解课文的基础,中年级学生在这方面,学过一些方法,但往往学了还不能灵活运用,独立的理解能力还有待于进一步提高,有时碰到一个句子不知从何着手。我在教学中,注意从学生的认知规律...
我就是对语文试卷的各种理解题不擅长,比如,XX
句子
的作用,表达了什么...
答:
题上让你用原文
语句
回答而你用自己的话概括了。这都是因为不注意审题所致。 4. 按题目要求回头有重点地再看原文:第一次读原文时大概知道文章
写的
是什么内容,但因不知问题是什么,所以读起来重点不突出,当看了题目后再读就比较主动,属于带着问题去读,有目的地读,很快就能找到答案。 5. 答题:尤其是表述性的...
别人让我发我也得发啊。 是语文当中的什么
语句
。求大神解答
答:
感叹句。。。
甜甜的撩人小
短句
可爱到爆的俏皮
句子
答:
争取买一个自动取款机!二十八、元气满满可爱的优秀
句子
二十九、长肉这事有种冲胸来,别老冲肚子。三十、只是因为在人群中多看了你一眼,我便瞎了眼。三十一、作业是老师派来忠实的狐狸精,抢走了我们的时间。三十二、做一个素净的人,把目光停留在微小而光明的事物上,远离那些混乱和嚣张。
海边心情的
简短句子
大海治愈心情
的句子
答:
1、海边的微风轻拂,带给我前所未有的宁静。2、面朝大海,我的心情像惊涛骇浪一样激荡。3、站在海边,感受着浪花的温柔抚摸,内心的纷扰烟消云散。4、海浪不断地拍打着沙滩,仿佛在抚慰我躁动的心情。5、望着辽阔的大海,体会着自己的渺小,心情也变得宽广起来。6、海鸥在蓝天中自由翱翔,带走了我的...
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