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搭石教学反思优点及不足之处
小学语文《
搭石
》
教学
设计3篇
答:
人们走
搭石不
能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。 您现在正在阅读的'人教版《搭石》
教学
设计及
反思
文章内容由收集 请记住本站网址:.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《搭石》教学设计及反思 2、自主交流 出示:每当上工、下工,一行人走搭石的...
部编版五年级上册语文教后
反思
答:
通过这次上课,我发现了自身存在很多
不足之处
。或许,有些不是一朝一夕能改正过来的,但学习无止境。 《
搭石
》
教学反思
《搭石》一文语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德像“搭石”一般在默默无闻中凸现。结合本课教材特点,我在教学中以学生自读自悟为...
初中历史课堂
教学反思
模板(四篇)
答:
一.七年级历史教学反思范文(五篇) 二.高中语文教学工作总结和反思范文(五篇) 三.教师搭石教学设计及反思范文(六篇) 四.小学教师
搭石教学反思及
改进措施范文(三篇) 五.教师
搭石教学反思不足之处
(四篇) 六.九年级英语教学工作总结与反思范文(四篇) 七.小学体育教师教学工作反思范文(三篇) 八.小学二年级体育...
让孩子爱上语文课
教学反思
答:
在上《触摸春天》这课的时候,我让学生蒙着眼睛从教室后面寻找自己的座位,来体会安静能抓到蝴蝶是多么不可思意的一件事,进而体会安静能抓到蝴蝶是因为她热爱春天,热爱生活。《
搭石
》那课我让学生卷起自己的裤腿来理解脱鞋绾裤。这样的例子实在数不胜数啊。我觉得一堂课只有让孩子们一起参与其中,...
小学四年级语文上册教师
教学
工作总结
答:
有成绩也有不足。本人将从这学期的
教学
工作汲取营养(
优点
)、吸取教训。加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。“一份耕耘,一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的.工作之中,努力改掉
不足之处
,真正和孩子融为一体共同学习,使...
语文一对一
教学
总结
与反思
答:
至今回顾,不得不让我为了自己的冒失汗颜。但"以学定教、顺学而导"这样的方法在
教学
中充分的融入所取得的教学效果是毋庸置疑的,所以,在今后很长的一段时间上,我还是更多地在切入这样的方法上做足功课,以便不断丰富和创新语文的教学方法。 语文一对一教学总结
与反思
2 看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过...
《
搭石
》课文的
教学反思
答:
《
搭石
》是一篇阅读课文,文章语言朴实。接下来我整理了《搭石》课文的
教学反思
,欢迎大家阅读。 《搭石》课文的教学反思1 《搭石》是一篇很美的写景文,不仅美在文字,更美在它的内容以及其中包含着的丰富的人情味。因此,本堂课我以让学生欣赏作者家乡这一道美景为主,让学生在看到搭石美的同时,也能够看到家乡人淳朴...
搭石
听课评语
优缺点不足
建议
答:
从而让学生感受到:勤劳是美、助人是美、谦让是美、和谐是美、美就在我们的心里,只要我们奉献了爱,我们的生活就充满了美。但在
教学
中也存在以下
不足
:1、由于时间关系,原来预定的“写一写你身边的美”临时改成了“说一说你感受到的美”使写的训练没有完成。2、由于在教学中既想使学生理解课文...
搭石教学反思
答:
三、
不足之处
学生的有声朗读处理匆忙,没能指导抑扬顿挫的读书,有失语文学科特点。四、改进措施 如果再重新上这篇课文,我会再挑选几个细节描写的句子,在引导体会的基础上指导抓住关键词语读出轻重缓急;或者呈现一些道具,模拟搭石的场景,让孩子们现场走一走,感受一下搭石路。
搭石教学反思
范文2 ...
搭石教学反思
答:
作者寄情于普普通通的搭石,抒发他心中的诗情,又令我倾倒。下面由我为您整理出的
搭石教学反思
范文,一起来看看吧。 搭石教学反思范文1 《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文,本组教材的主题是──人与人之间纯真的爱。紧扣这一主题,这组教材编排了三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。
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