怎么写作文答:另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章...
如何培养学生的自主管理能力答:同时,还在开学初,指导学生每人制作一个“承诺纸鹤”,写下自己本学期的想要达到的目标或自己要改正的缺点,挂在班上,让它时时提醒着自己,如果违反时,就拿下来看一看自己的话,说一说感受。就这样坚持不懈的规矩约束,有利于学生良好习惯的养成,也有利于学生自主管理能力的提高。 三、正视自己:我很重要。通过班级教育...
浅谈如何培养小学生对儿童诗的欣赏能力和创作能力答:小学阶段,在语文教材中穿插了很儿歌儿童诗,这些有的是用优美简洁的文字描绘自然景物的,用声情并茂的声音演绎,配合挂图插图,结合画面想象诱发联想,让学生进入意境,认识诗中所描绘的事物,感受大自然的优美。一 儿童诗欣赏内容(一) 语言美儿童诗采用的语言浅显易懂,凝练简洁。有的诗让我们感受到无限的童真童趣,有些...
如何引导学生自主管理答:同时,还在开学初,指导学生每人制作一个“承诺纸鹤”,写下自己本学期的想要达到的目标或自己要改正的缺点,挂在班上,让它时时提醒着自己,如果违反时,就拿下来看一看自己的话,说一说感受。就这样坚持不懈的规矩约束,有利于学生良好习惯的养成,也有利于学生自主管理能力的提高。 三、正视自己:我很重要。通过班级教育...